3.請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a試管,b集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室采用C和G裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,若將C裝置換成D裝置,則優(yōu)點(diǎn)是可以得到比較平穩(wěn)的氣流、便于控制反應(yīng)的劇烈程度等.選用G裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng).當(dāng)集氣瓶收滿氧氣后,應(yīng)先將導(dǎo)管從瓶口移開,在水中蓋上玻璃片,移出水面,正放在桌面上.停止加熱時(shí),應(yīng)A(填字母),以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中,造成試管破裂.
A.先從水槽中移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈    B.先熄滅酒精燈,后從水槽中移出導(dǎo)管
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取干燥的氧氣,選用的制取裝置是BE(填字母),發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,驗(yàn)滿的方法是將一根帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則氧氣已滿.
(4)選用A和G中裝置制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式是氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(5)二百多年前,法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分,其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣,該反應(yīng)示意圖如圖2:

下列說法正確的是AD(填字母)
A.氧化汞分解過程中,原子的個(gè)數(shù)沒有發(fā)生改變    B.氧化汞、汞、氧氣都是化合物
C.氧化汞分解過程中,分子的種類沒有發(fā)生改變    D.該反應(yīng)為分解反應(yīng)
(6)利用圖3的裝置,可以粗略測(cè)定出空氣氧氣的體積分?jǐn)?shù).實(shí)驗(yàn)過程是:
第1步:在一個(gè)容積為V毫升的集氣瓶加V1毫升(少量)的水,量筒中預(yù)先裝入V2毫升的水.
第2步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,并迅速伸入集氣瓶中再塞緊塞子.
第3步:待反應(yīng)結(jié)束并冷卻后,松開止水夾.此時(shí)水進(jìn)入集氣瓶,
最終量筒中的水面停止在刻度V3毫升處.
請(qǐng)回答下列問題:
①在此設(shè)計(jì)方案中,能否用木炭代替紅磷不能;
②實(shí)驗(yàn)中紅磷必須要過量,目的是:耗盡集氣瓶中的氧氣;
③該方案中計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)表達(dá)式為:(V2-V3)÷(V-V1)×100%.

分析 (1)根據(jù)常用儀器的名稱和用途分析;
(2)根據(jù)采用裝置C制取氧氣時(shí),屬于固液常溫型,采用的是分解過氧化氫溶液的方法,據(jù)此進(jìn)行分析解答;根據(jù)裝置制取氣體過程的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行分析;根據(jù)氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)進(jìn)行分析;反應(yīng)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,是固體的加熱反應(yīng)來選擇反應(yīng)裝置;根據(jù)高錳酸鉀分解產(chǎn)生了錳酸鉀、二氧化錳和氧氣寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式即可;然后根據(jù)氧氣的密度大于空氣的密度和要收集干燥氧氣的條件,選擇收集裝置;根據(jù)氧氣的密度比空氣的大進(jìn)行分析;
(4)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,屬于固體加熱型,試管口沒有放一團(tuán)棉花,采用的加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法,據(jù)此進(jìn)行分析解答;
(5)根據(jù)反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)特征分析;
(6)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、反應(yīng)原理及注意事項(xiàng)分析.

解答 解:(1)由常用儀器的名稱和用途可知,帶標(biāo)號(hào)器名稱:a是酒精燈,b是錐形瓶;
(2)采用裝置C制取氧氣時(shí),屬于固液常溫型,采用的是分解過氧化氫溶液的方法,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;若將C裝置換成D裝置,則優(yōu)點(diǎn)是可以得到比較平穩(wěn)的氣流、便于控制反應(yīng)的劇烈程度等;A;選用G裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng);當(dāng)集氣瓶收滿氧氣后,應(yīng)先將導(dǎo)管從瓶口移開,在水中蓋上玻璃片,移出水面,正放在桌面上;停止加熱時(shí),應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中,造成試管破裂;
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,是固體的加熱反應(yīng),所以我們可以用B作為發(fā)生裝置;反應(yīng)的文字表達(dá)式是:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,可以用向上排空氣法收集,要收集干燥的氣體可用排空氣法收集,即用E裝置收集;用排空氣法收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明收集滿了;
(4)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,屬于固體加熱型,試管口沒有放一團(tuán)棉花,采用的加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,氧化汞分解過程中,原子的個(gè)數(shù)沒有發(fā)生改變;氧化汞是化合物,但生成的汞、氧氣都是單質(zhì);由于反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng),氧化汞分解過程中,分子的種類發(fā)生了改變;該反應(yīng)符合“一變多”特征,為分解反應(yīng);
(6)①在此設(shè)計(jì)方案中,不能用木炭代替紅磷,因?yàn)槟咎咳紵晌餅闅怏w,不能測(cè)定消耗的氧氣量;
②實(shí)驗(yàn)中紅磷必須要過量,目的是耗盡集氣瓶中的氧氣;
③該方案中計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)表達(dá)式為(V2-V3)÷(V-V1)×100%.
故答案為:(1)試管;集氣瓶;(2)過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;可以得到比較平穩(wěn)的氣流、便于控制反應(yīng)的劇烈程度等;氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng);在水中蓋上玻璃片,移出水面;A;(3)BE;高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;將一根帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則氧氣已滿;(4)氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣; (5)AD;(6)①不能;②耗盡集氣瓶中的氧氣;③(V2-V3)÷(V-V1)×100%.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和注意事項(xiàng)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13.下列關(guān)于氮?dú)庥猛镜臄⑹鲋,不正確的是( 。
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14.有一無色液體A,在通電條件下,可以產(chǎn)生B和H兩種單質(zhì)氣體.其它關(guān)系如圖所示,請(qǐng)完成下列問題.

(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A是H2O,G是C.
(2)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
(3)反應(yīng)⑤發(fā)生有兩種情況,若G與B的質(zhì)量比大于等于$\frac{3}{4}$時(shí)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO;
若G與B的質(zhì)量比小于等于$\frac{3}{8}$時(shí)F的化學(xué)式為CO2

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11.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
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18.如圖是有關(guān)氧氣的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖(反應(yīng)條件部分省略).用化學(xué)用語回答:

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(2)寫出物質(zhì)②分解產(chǎn)物是化合物的化學(xué)式KCl;
(3)物質(zhì)③帶點(diǎn)元素的化合價(jià)為$\stackrel{+5}{P}$2O5;
(4)物質(zhì)④的化學(xué)式是Fe3O4

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8.小珠利用周末時(shí)間收集到一瓶渾濁的長江水,她要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水.其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.請(qǐng)回答以下問題.

(1)向河水中加明礬的作用是溶于水形成膠狀物吸附懸浮物,加速沉降;
(2)操作③的名稱是蒸餾;
(3)小珠取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,有較多浮渣出現(xiàn),說明液體D是硬水(填“硬水”、“軟水”);
(4)自來水廠常用二氧化氯進(jìn)行投藥消毒,二氧化氯的化學(xué)式為ClO2;液氯也可作為自來水消毒劑,該過程是利用液氯汽化后的氯氣(Cl2)與水反應(yīng)生成鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO),次氯酸中各元素的質(zhì)量比2:71:32.

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15.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A.過濾時(shí)玻璃棒斜靠在三層濾紙一邊
B.過濾時(shí)漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁
C.過濾時(shí),若流速慢可用玻璃棒在漏斗內(nèi)攪拌使流速加快
D.在燒杯中溶解氯化鈉時(shí)用玻璃棒攪拌

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12.用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)A2和B2的分子,A2和B2在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì)X,微觀過程如圖所示.下列說法正確的是(  )
A.在反應(yīng)過程中A2和B2分子保持不變
B.該反應(yīng)為氧化反應(yīng)
C.參加反應(yīng)的A2與B2分子數(shù)之比為3:1
D.物質(zhì)X含4種元素

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13.NaOH固體敞口放置在空氣中,因吸收水而潮解,所以可用作某些氣體的干燥劑,這種變化屬于物理變化,因吸收二氧化碳而變質(zhì),這種變化屬于化學(xué)變化.這一變化的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,因此NaOH固體必須密封保存.它的水溶液倒入充滿CO2氣體的礦泉水瓶中,密閉、振蕩,可以看到礦泉水瓶變癟,為了檢驗(yàn)其是否變質(zhì)可選用的試劑是稀鹽酸,如果已經(jīng)變質(zhì),加入試劑時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是有氣泡冒出,有關(guān)的化學(xué)方程式為2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O.

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