5.如表是元素周期表的一部分

周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
第二
周期
3  Li
4   Be
5  B
7  N
8  O
9  F 
10  Ne
第三
周期
11  Na
13  Al
14  Si
16  S
17  Cl
18  Ar

(1)原子序數(shù)為14的元素名稱是硅;原子序數(shù)為12的元素符號是Mg
(2)圖A是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素在表中的位置是(填①或②或③)①;A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,該元素在化學(xué)反應(yīng)中容易得到(填“得到”或“失去”)電子,屬于非金屬元素(填“金屬”或“非金屬”).
(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是B(填序號):
A.相對原子質(zhì)量不同    B.質(zhì)子數(shù)不同    C.中子數(shù)不同    D.核外電子數(shù)
(4)對1-18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行分析,可以發(fā)現(xiàn)許多規(guī)律,如在同一周期,從左到右,核外電子數(shù)依次遞增.請再總結(jié)出其它規(guī)律,并寫出其中一條:同一縱行從上到下電子層數(shù)逐漸增加;同一縱行,原子最外層電子數(shù)相同,或最右縱行的原子結(jié)構(gòu)均為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),或同一周期原子的最外層電子數(shù)從左到右逐漸增加.

分析 (1)根據(jù)元素周期表的信息來分析;
(2)由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,核外有三個電子層,故位于第三周期,最外層有7個電子,位于第七主族;
原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層.若最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子;
(3)根據(jù)元素的含義進(jìn)行解答;
(4)依據(jù)元素周期表的有關(guān)規(guī)律分析解答.

解答 解:(1)原子序數(shù)為14的元素名稱是硅;原子序數(shù)為12的是鎂元素,其元素符號是Mg;故填:硅;Mg;
(2)由A圖可知,其原子核外有2個電子層,最外層有4個電子,所以位于元素周期表的第二周期、第Ⅳ主族;故填:①;
A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,最外層有7個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子,17號元素是氯元素,屬于非金屬元素;故填:得到;非金屬;
(3)元素是指具有相同質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)的同一類原子的總稱,所以表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,故選B.
(4)根據(jù)元素周期律及圖表中的信息可總結(jié):電子層數(shù)等于周期數(shù);同一縱行從上到下電子層數(shù)逐漸增加;同一縱行,原子最外層電子數(shù)相同;最右縱行的原子結(jié)構(gòu)均為穩(wěn)定結(jié)構(gòu);同一周期原子的最外層電子數(shù)從左到右逐漸增加;
故答案為:同一縱行從上到下電子層數(shù)逐漸增加;同一縱行,原子最外層電子數(shù)相同,或最右縱行的原子結(jié)構(gòu)均為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),或同一周期原子的最外層電子數(shù)從左到右逐漸增加.

點評 本題考查學(xué)生對元素周期律的理解與掌握,并能靈活應(yīng)用的能力,題型基礎(chǔ)覆蓋的知識較全面.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.從化學(xué)方程式反應(yīng)“S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2”能獲取信息有:該反應(yīng)條件是點燃;生成物是SO2;該反應(yīng)的中S、O2、SO2的微粒個數(shù)比為1:1:1,質(zhì)量比為1:1:2.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

16.二氧化碳是一種溫室氣體.某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗證:
當(dāng)通入二氧化碳一段時間后,F(xiàn)中紫色石蕊溶液變成紅色,使紫色石蕊溶液變成紅色的物質(zhì)是碳酸; G中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;由于二氧化碳的密度比空氣大,一般情況下,不能燃燒、也不支持燃燒,H中觀察到的現(xiàn)象是蠟燭由低到高依次熄滅.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.給物質(zhì)加熱時,應(yīng)用酒精燈燈焰的外焰部分,因為這部分溫度最高;用托盤天平稱量時,應(yīng)把砝碼放在右盤;加砝碼時,應(yīng)先加質(zhì)量大的砝碼,砝碼要用鑷子夾取;在實驗室里如不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在實驗臺上燃燒起來,應(yīng)立即用濕抹布撲蓋.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)氧氣的物理性質(zhì)的敘述中,錯誤的是( 。
A.不易溶于水B.通常是無色、無味的氣體
C.液態(tài)氧和固態(tài)氧都呈淡藍(lán)色D.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度比空氣略小

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.化學(xué)是研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律的一門基礎(chǔ)自然科學(xué).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

17.實驗室可以利用稀鹽酸等藥品,通過連接如圖裝置制取二氧化碳、氫氣.
①制取二氧化碳?xì)怏w裝置的連接順序是ac(填寫字母,下同),制取氫氣的制取裝置的連接順序是ab.
②塊狀固體加入試管中的方法是先將試管傾斜,用鑷子夾取塊狀固體放在試管口,使塊狀固體緩緩滑到試管底部.
③檢查發(fā)生裝置氣密性的方法是將橡膠管用止水夾夾住,然后通過長頸漏斗向試管內(nèi)注水,當(dāng)水浸沒長頸漏斗下端后,長頸漏斗內(nèi)的水面不再下降,說明裝置的氣密性良好.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.硝酸鉀是初中化學(xué)常見的一種鹽.請按要求填寫下列有關(guān)空格:
(1)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 4.04%的硝酸鉀溶液可作為番茄無土栽培的營養(yǎng)液.該營養(yǎng)液屬于(填“屬于”或“不屬于”)復(fù)合肥.硝酸鉀中含有的離子是K+、NO3-(填符號).
(2)黑火藥爆炸的反應(yīng)原理是2KNO3+S+3C$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$K2S+3CO2↑+N2↑.此反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中,沒有涉及到下列物質(zhì)類別中的CD(填序號)
A.單質(zhì)    B.氧化物     C.酸   D.堿     E.鹽
(3)如圖為硝酸鉀和氯化鈉兩種物質(zhì)的溶解度曲線示意圖,其中曲線 a(填“a”或“b”)表示 KNO3的溶解度隨溫度變化的趨勢.欲將接近飽和的 KNO3溶液變成飽和溶液,可采取的方法有加入硝酸鉀固體、降低溫度(列舉兩種)
(4)在硝酸鉀中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是氧.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

15.2013年3月26日晚,廣藥維C銀翹片被央視曝光含毒,引起民眾驚恐.維生素C是“維C銀翹片”中的主要有效成分,它的化學(xué)式是C6H8O6.由此可知:
(1)維生素C的相對分子質(zhì)量為:176;
(2)維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%(結(jié)果精確到0.1%).
人體缺乏維生素C(簡寫“Vc”)會患壞血。鐖D所示為某種“維生素C”說明書的一部分,請回答:
(3)“Vc”中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為9:1:12
(4)若正常成人每天對“V c”的最低需要量為60mg:當(dāng)這些“Vc”完全來自如圖的“維生素C”時,則每次服用“維生素C”至少2 片.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案