A. | 制取氧氣 | |
B. | 粗鹽提純 | |
C. | 制取二氧化碳 | |
D. | 用氯化鈉晶體配制100g5%的氯化鈉溶液 |
分析 A、制取氧氣可用加熱高錳酸鉀的方法,再考慮要用到哪些儀器,看所給儀器是否具備制取氧氣的條件;
B、從粗鹽的提純要經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)幾個步驟入手,考慮所需的儀器有哪些.然后看所給的儀器是否具備;
C、制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸在常溫下反應,再考慮要用到哪些儀器,看所給儀器是否具備制取二氧化碳的條件;
D、從用固體物質(zhì)配制一定質(zhì)量分數(shù)溶液的步驟是計算、稱量、溶解考慮所需儀器.
解答 解:A、實驗室用加熱高錳酸鉀等藥品的方法制取氧氣時,要用到的儀器是:酒精燈、鐵架臺、試管、帶導管的橡皮塞、集氣瓶、玻璃片、水槽.這些儀器都具有.故A能完成;
B、粗鹽提純要經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā).過濾要用到漏斗,蒸發(fā)時要用到蒸發(fā)皿.而所給儀器中沒有,故B不能完成;
C、制取二氧化碳要用到的儀器有:錐形瓶(或試管)、帶導管的橡皮塞、集氣瓶.這些儀器都具有,故C能完成;
D、用固體物質(zhì)配制一定質(zhì)量分數(shù)溶液的步驟是計算、稱量、溶解.要用到托盤天平、燒杯、玻璃棒、量筒.這些儀器都具有.故D能完成.
故選B.
點評 本題考查常見實驗所用的儀器,需要同學們對常見的實驗所用儀器做到心中有數(shù).應該說本題有一定難度.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 我國古代用墨寫字或作畫,年長日久仍不褪色 | |
B. | 檔案材料要求用碳素墨水填寫 | |
C. | 金剛石用作鉆頭 | |
D. | 用木材做電線桿時,把埋在地下部分的表面燒焦 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | ①②③④ | B. | ①②③ | C. | ②③④ | D. | ①②③ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前的質(zhì)量(g) | 4.0 | 2.0 | 3.0 | 2.0 |
反應后的質(zhì)量(g) | 1.2 | x | 2.4 | 5.4 |
A. | X=2.0,乙可能是催化劑 | B. | 甲和丙是反應物 | ||
C. | 丁一定是化合物 | D. | 參加反應的甲、丙質(zhì)量比是1:2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液甲中一定有Zn(NO3)2和Al(NO3)3 | B. | 溶液乙中一定有Cu(NO3)2和Al(NO3)3 | ||
C. | 固體乙中一定有Cu,可能有Zn和Al | D. | 固體乙中一定有Cu和Zn,可能有Al |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碘鹽的主要成分是KIO3 | |
B. | 碘-131原子與普通碘原子的區(qū)別是原子內(nèi)的中子數(shù)不同 | |
C. | 碘是人體必需元素,攝入量越多越好,對人體無害 | |
D. | 碘能防止任何放射性物質(zhì)對身體的影響 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 鑒別硬水和軟水 | 取等量樣品,分別加入等量的肥皂水,振蕩,觀察泡沫的多少 |
B | 測定空氣中氧氣的含量 | 用鎂條代替紅磷在集氣瓶中燃燒 |
C | 除去生石灰中的碳酸鈣 | 取樣,加水溶解,過濾 |
D | 鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體 | 取樣,加入等量的水,用手觸摸試管外壁 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 西達苯胺由五種元素組成 | B. | 西達苯胺是一種有機高分子化合物 | ||
C. | 一個西達苯胺分子由48個原子構成 | D. | 西達苯胺中氮、氧元素質(zhì)量比是7:4 |
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