17.下列各種化學(xué)反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是(  )
A.2Na+C12 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2NaClB.4P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
C.2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2D.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

分析 分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、2Na+C12 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2NaCl,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、4P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
D、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,不符合“一變多”的特征,不屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握分解反應(yīng)的特征(“一變多”)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.實(shí)驗(yàn)室制備氣體,結(jié)合以下裝置回答問題:

(1)用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)實(shí)驗(yàn)室中,既可以用來制取氧氣,又可制取二氧化碳的裝置是B;
(3)用裝置F做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),該改進(jìn)實(shí)驗(yàn)最大優(yōu)點(diǎn)是氫氧化鈉可以吸收二氧化硫,防止污染空氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.通過海水晾曬可得粗鹽,粗鹽除 NaCI 外,還含有 MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì).以下是制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,各步操作流程如下:

( 1 )第 ②步操作的目的是除去粗鹽中的Na2SO4 (填化學(xué)式,下同),第 ⑥步操作的目的是除去濾液中的NaOH和Na2CO3
( 2 )第 ⑤步“過濾”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg ( OH )2、CaCO3、BaCO3(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述不正確的是(  )
A.t1℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等
B.升高C溶液的溫度,一定有晶體析出
C.將t3℃時(shí)的A、B飽和溶液分別降溫到t2℃,所得溶液濃度相等
D.t3℃時(shí),將30gA物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是不飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.請(qǐng)結(jié)合如圖所示的實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題.

(1)圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,利用下列反應(yīng)制取氣體時(shí)能達(dá)到該裝置理想效果的是③(填序號(hào)).
①塊狀大理石和稀硫酸制取CO2
②碳酸鈉粉末和稀鹽酸制取CO2;
③鋅粒與稀硫酸制取H2
④過氧化氫溶液與二氧化錳粉末制取O2
(3)實(shí)驗(yàn)室制取干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放濃硫酸(填寫試劑名稱);如果用E裝置收集該氣體,則氣體從b端進(jìn)入(填“b”或“c”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.食鹽中的通常有碘酸鉀(KIOx),以補(bǔ)充人體所需的碘,預(yù)防碘缺乏.
(1)碘酸鉀中的碘的化合價(jià)為+5價(jià),碘酸鉀中 x 的值是3;
(2)碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量214.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.硝酸銀受熱時(shí)會(huì)發(fā)生如下反應(yīng):2AgNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Ag+2X↑+O2↑.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推測(cè)X是( 。
A.N2OB.NOC.NO2D.N2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.20℃時(shí),取18gKNO3和18gNaCl分別放入兩只燒杯中,各加入50ml水(水的密度為1g/ml),充分溶解,現(xiàn)象如圖甲所示;升溫到50℃時(shí),現(xiàn)象如圖乙所示,KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖丙,請(qǐng)回答下列問題:

(1)a燒杯中加入的物質(zhì)是KNO3(填化學(xué)式)
(2)甲圖中,a燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)<(“>”、“<”或“=”)b燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)要使乙圖中的NaCl溶液恰好變成飽和溶液,需要加入0.5gNaCl固體.
(4)除去NaCl固體中混有的少量KNO3,實(shí)驗(yàn)步驟,先加上溶解,再蒸發(fā)濃縮,然后過濾,洗滌、干燥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理中正確的是( 。
A.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B.置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,但是有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)
C.堿溶液能使酚酞溶液變紅,能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿
D.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

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