11.工業(yè)上用電解水的方法制取氫氣,同時(shí)能得到氧氣?
(1)若電解36g水可制得多少質(zhì)量的氧氣?
(2)若氧氣的密度為1.43g/L,則生成氧氣的體積為22.4L.(保留一位小數(shù))

分析 根據(jù)電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式,將水的質(zhì)量代入方程式來求氧氣的質(zhì)量,再根據(jù)密度來計(jì)算氧氣的體積.

解答 解:設(shè)制得氧氣的質(zhì)量為xg,則
2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
36                        32
36g                        x    
$\frac{36}{36g}=\frac{32}{x}$
解得x=32g,
由m=ρV,標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度為1.43g/L,
則氧氣的體積為$\frac{32g}{1.43g/L}$=22.4L,
答:能制得氧氣22.4.
故答案為:(1)32g(2)22.4L.

點(diǎn)評(píng) 本題較簡(jiǎn)單,主要利用電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式來計(jì)算即可,學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)利用密度公式來計(jì)算氧氣的體積.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)化學(xué)發(fā)展史的敘述中不正確的是(  )
A.火的使用改變了人類自身的生存條件
B.化學(xué)只能研究自然界現(xiàn)有的物質(zhì)
C.原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)
D.門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.有Na、Na+兩種微粒,下列說法正確的是(  )
A.它們的化學(xué)性質(zhì)相同B.它們的最外層電子數(shù)相同
C.它們的質(zhì)子數(shù)相同D.它們所帶的電荷數(shù)相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.回答下列有關(guān)金屬的問題:
(1)目前年產(chǎn)量最高的金屬是鐵,它有兩種合金分別是生鐵和鋼.
(2)黃金可以制成金箔和拉成金絲,這是因?yàn)樗鼈冇辛己玫难诱剐裕罢娼鸩慌禄馃挕蹦軌蝮w現(xiàn)金的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”).
(3)銅、鋁可以制成導(dǎo)線,這是因?yàn)樗鼈冇辛己玫膶?dǎo)電性,此外鋁還是地殼中含量最多的金屬.
(4)鐵、銅可以制成炊具用于烹飪食物,這是因?yàn)樗鼈冇辛己玫膶?dǎo)熱性.
(5)鈦合金可制造人造骨骼,這是因?yàn)樗c人體有很好的相容性.
(6)金屬的熔點(diǎn)差異很大,熔點(diǎn)最高的金屬是鎢,熔點(diǎn)最低的金屬是汞.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.已知A、B、C三種物質(zhì)含有同種金屬元素,其中A是大理石的主要成分,B為氧化物;D、E、F三種物質(zhì)含有同種非金屬元素,其中F是單質(zhì),E是易與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(有些轉(zhuǎn)換關(guān)系,反應(yīng)條件等略去),試回答:
(1)寫出E、F的化學(xué)式:ECO;FC;
(2)用化學(xué)方程式表示以下轉(zhuǎn)換關(guān)系:E→D:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.能保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子,鐵是由鐵原子構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.按要求完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)有藍(lán)色沉淀生成的反應(yīng)2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(2)將碳酸鈉粉末加入到稀鹽酸中,有大量氣泡產(chǎn)生Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O;
(3)普通打火機(jī)內(nèi)充的是液態(tài)丁烷(C4H10),點(diǎn)燃后完全燃燒,生成物與甲烷完全燃燒的生成物相同2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖列舉了幾種實(shí)驗(yàn)室制備氣體常見的發(fā)生裝置和收集裝置,結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成以下問題.
(1)將圖中標(biāo)號(hào)所指的化學(xué)儀器名稱寫在橫線上:
①酒精燈②長(zhǎng)頸漏斗③水槽
(2)若實(shí)驗(yàn)室用5%過氧化氫溶液制取并收集氧氣,選用的裝置為B,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)還需要在試管口放一團(tuán)棉花,是因?yàn)榉乐垢咤i酸鉀的粉末進(jìn)入導(dǎo)管使其阻塞,寫出高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)小明經(jīng)查閱資料得知,實(shí)驗(yàn)室可以用大理石和稀鹽酸在常溫下制備二氧化碳,且二氧化碳密度大于空氣,能溶于水.則小明制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇上述裝置中的B和C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖1所示,請(qǐng)回答下列問題.

(1)寫出儀器C的名稱:鐵架臺(tái).
(2)請(qǐng)你用上面儀器中的(填儀器標(biāo)號(hào))組裝一套用過氧化氫溶液制取氧氣發(fā)生裝置,收集裝置可選用圖中的ACD或ABCE(填儀器標(biāo)號(hào)).根據(jù)你的裝置寫出對(duì)應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為NO+O2?NO2.利用圖2所示儀器Ⅰ、Ⅱ,可收集純凈的NO氣體,收集前應(yīng)先在儀器Ⅰ中,然后用膠管將b(填導(dǎo)管口字母)與c相連組成收集裝置.

(4)實(shí)驗(yàn)室如要點(diǎn)燃?xì)錃,點(diǎn)燃前需驗(yàn)純氫氣,驗(yàn)純的方法是用拇指堵住集滿氫氣的試管口,靠近火焰,移開拇指點(diǎn)火.
(5)圖3是用燃燒方法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),試管容積為30mL.實(shí)驗(yàn)前,反復(fù)推拉注射器活塞,活塞都回到原處.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)注射器活塞前沿停在20mL刻度處,充分反應(yīng)后待試管冷卻,打開彈簧夾,注射器活塞前沿將停在14mL刻度處.

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