7.化學是研究物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律的科學.化學學習過程中要關注物質的性質,如顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、熔點、沸點以及能發(fā)生哪些變化和發(fā)生變化過程中的現(xiàn)象.
(1)金屬銅是紫紅色,水是無色,空氣是無色的.
(2)寫出下列物質在通常狀況下的狀態(tài):食鹽固體,二氧化碳氣體,啤酒液體.
(3)生活中有許多物質具有氣味,試舉兩例:酒有香味,醋有酸味.
(4)將植物油倒入水中,油能浮在水面上,說明水的密度小于(填“大于”或“小于”)植物油的密度.
(5)燃燒是常見的現(xiàn)象,有的物質很容易燃燒,如酒精、汽油;有的物質在較高溫度下才能燃燒,如鐵.
以上描述中,屬于描述物質的物理性質的是(1)、(2)、(3)、(4)(填序號,下同),屬于描述化學性質的是(5).

分析 (1)根據(jù)常見物質的顏色、狀態(tài)和氣味進行分析;
(2)根據(jù)常見物質的狀態(tài)進行分析;
(3)熟悉生活中有有氣味的物質;
(4)根據(jù)題中現(xiàn)象進行分析;
(5)根據(jù)物質的性質是否需要化學變化來表現(xiàn)進行分析.

解答 解:(1)金屬銅是紫紅色,水銀呈液態(tài),水是無色,空氣是無色無氣味的氣體.
(2)食鹽在常溫下是固體,二氧化碳在常溫下是氣體,啤酒在常溫下是液體.
(3)生活中有許多物質具有氣味,例如:酒有香味,醋有酸味.
(4)將植物油倒入水中,油能浮在水面上,說明水的密度大于植物油的密度.
(5)燃燒是常見的現(xiàn)象,有的物質很容易燃燒,如酒精、汽油;有的物質在較高溫度下才能燃燒,如 鐵.以上描述中,屬于描述物質的物理性質的是:(1)(2)(3))(4).屬于描述化學性質的是 (5).
故答案為:(1)紫紅,無,無;(2)固體,氣體,液體;(3)酒有香味;醋有酸味大于;(4)小于;(5)酒精,汽油;(1)、(2)、(3)、(4);(5).

點評 本題考查物質的物理性質,快速解答本題的關鍵是要記住常見物質的物理性質.

練習冊系列答案
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A.只有在t1℃時,NaCl和MgSO4的溶解度才相等
B.t1℃~t2℃,MgSO4的溶解度隨溫度升高而增大
C.在t2℃時,MgSO4溶液的溶質質量分數(shù)最大
D.把MgSO4飽和溶液的溫度從t3℃降至t2℃時,變成不飽和溶液

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12.請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題.

(1)寫出儀器a、b的名稱,a是酒精燈,b是水槽.
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣,該反應的符號表達式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,如果實驗后D裝置中的水變紅了,其原因是試管口未塞一團棉花.
(3)陳超用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣,若要得到平穩(wěn)的氧氣流,應選用的發(fā)生裝置是C,反應的符號表達式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其中二氧化錳起催化作用.
(4)收集某氣體時應選用E裝置,把收集滿該氣體的集氣瓶倒扣在水槽中,觀察到集氣瓶內(nèi)有大量液體進入,根據(jù)上述信息總結出該氣體的性質有密度小于空氣(或不易溶于水)(回答一條即可).
(5)實驗時用過氧化氫代替高錳酸鉀加熱制氧氣,優(yōu)點是B(選填“字母”).
A.生成物中只有氧氣   B.不需加熱   C.需加熱
(6)實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取甲烷應選擇的發(fā)生裝置是A.
(7)假如你收集了一集氣瓶的空氣樣品,如G裝置,現(xiàn)需將其轉移到集氣瓶②中儲存起來以備后續(xù)實驗使用(瓶①比瓶②容積大),請你設計一個轉移氣體的方案用注射劑從瓶①的左端不斷的通入空氣,并在瓶②的右端放一個燒杯.
(8)同學們已經(jīng)學過實驗室制取氣體的反應原理、制取和收集方法,請歸納出實驗室制取氣體反應的共同點②⑤(填序號).
①原料為純凈物  ②沒有氣體參加反應   ③需要加熱   ④使用催化劑  ⑤只生成一種氣體.

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19.寫出下列表格中相應的化學符號或表示的意義或名稱
化學符號NaOH2H23個碳酸根離子$\stackrel{+3}{Al}$2O3FeSO4
表示意義或名稱氫氧化鈉二個氫
分子
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