17.下列反應(yīng)中是化合反應(yīng)的是( 。
A.氫氧化鈣→氧化鈣+水B.酒精+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水
C.氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水D.氯化銨→氯化氫+氨氣

分析 化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、酒精和氧氣兩種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)二氧化碳、水,不符合“多變一”的化合反應(yīng)特點(diǎn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
D、該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.將如圖各儀器名稱前的字母序號(hào)與其用途,用字母填在相應(yīng)的位置.

(1)用來夾持試管的工具是A;
(2)貯存固體藥品的儀器是E;
(3)用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是F;
(4)用于夾持燃燒鎂條的工具是G;
(5)加熱時(shí)常墊在玻璃儀器與熱源之間的用品是H.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.“干冰”是固態(tài)的二氧化碳,在一定條件下,它可以直接變?yōu)闅鈶B(tài)的二氧化碳,我們把這種現(xiàn)象叫做升華.在干冰升華的過程中,二氧化碳分子得到(填“失去”或“得到”)能量,運(yùn)動(dòng)速率加快,分子間間隔變大,分子間的相互運(yùn)動(dòng)力減小.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.除了教材上所述的事例外,你還能舉出哪些生活中有關(guān)中和反應(yīng)的例子:
(1)煉油廠用氫氧化鈉處理初產(chǎn)品中殘留的稀硫酸;
(2)吃松花皮蛋時(shí)加點(diǎn)醋可以除去澀味.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

12.金屬材料是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活離不開的材料之一,人類每年要從自然界獲取大量的金屬材料資源.根據(jù)對(duì)金屬和金屬材料的認(rèn)識(shí),回答:
(1)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失.鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果.
(2)用方程式表示鋁制品在空氣中有較強(qiáng)的抗腐蝕性的原因4Al+3O2═2Al2O3
(3)保護(hù)金屬資源的途徑有:①防止金屬的銹蝕;②回收利用廢舊金屬;③合理有效地開采礦物;④尋找金屬代用品等.
(4)在AgNO3和Al(NO33的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾出的固體中一定含有銀和鋅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子;一個(gè)二氧化碳分子由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從河水取回一定量的水樣,然后進(jìn)行如下研究分析:
(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末(其作用是吸附較大顆粒,加速沉降)攪拌,溶解后靜置一會(huì)兒;
(2)將靜置后的河水采用如圖裝置進(jìn)行過濾,請(qǐng)問:圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒,其作用是引流.
(3)操作過程中,他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢,產(chǎn)生的原因可能是:濾紙孔被堵塞(寫一點(diǎn)).
(4)若過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是:濾紙破損,液面高于濾紙邊緣,儀器本身不干凈(寫一點(diǎn)).
(5)過濾后得到的水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣、泡沫很少 現(xiàn)象,則說明河水是硬水  (填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會(huì)帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是:加熱煮沸.
(6)進(jìn)行過濾操作時(shí),下列做法正確的是AC.
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊      B.漏斗下端的管口要放在燒杯的中間
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口             D.液面不要低于濾紙邊緣
(7)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其吸附性,除去水樣中的色素和異味,該性質(zhì)屬于物理性質(zhì)(物理性質(zhì)或化學(xué)性質(zhì)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述能正確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是( 。
A.氫氧化鈉溶液滴入硫酸銅溶液中,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
B.鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量五氧化二磷
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于氧氣的敘述中,正確的是( 。
①用排水法收集氧氣結(jié)束后,先熄滅酒精燈,再從水中拿出導(dǎo)管
②實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)可以加入硫酸銅溶液以加快化學(xué)反應(yīng)速率
③空氣中氧氣約占空氣質(zhì)量的21%
④工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣是分解反應(yīng)
⑤做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)需要在集氣瓶底放少量水或一薄層沙.
⑥氧氣的用途很多,比如可以做燃料.
A.①②⑤B.②③④C.②⑤⑥D.②⑤

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