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17.如表是KNO3的部分溶解度數據,下列有關說法中正確的是( 。
溫度/℃10305070
溶解度/g20.945.885.8138
A.KNO3飽和溶液中不能再溶解其他物質
B.30℃時,KNO3溶液中溶質的質量分數一定小于50℃時KNO3溶液中溶質的質量分數
C.30℃時,100g水中最多可溶解KNO345.8g
D.70℃時,238g KNO3的溶液中含KNO3 138g

分析 某種物質的飽和溶液中還能夠繼續(xù)溶解其它溶質;
溶質質量分數=$\frac{溶質質量}{溶液質量}$×100%;
溶解度是指一定溫度下,某種溶質在100g溶劑中達到飽和狀態(tài)時溶解的溶質的質量;
根據溶解度曲線可以判斷相關方面的問題.

解答 解:A、KNO3飽和溶液中不能再溶解硝酸鉀,但是能夠繼續(xù)溶解其它物質,該選項說法不正確;
B、因為不知道溶液是否飽和,也不知道溶質質量和溶劑質量,因此無法判斷30℃時,KNO3溶液中溶質的質量分數和50℃時KNO3溶液中溶質的質量分數大小,該選項說法不正確;
C、由溶解度含義可知,30℃時,硝酸鉀溶解度是45.8g,即該溫度下100g水中最多可溶解KNO345.8g,該選項說法正確;
D、70℃時,238g KNO3的飽和溶液中含有KNO3 138g,如果是不飽和溶液,則無法判斷硝酸鉀的質量,該選項說法不正確.
故選:C.

點評 溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質的溶解度影響不同.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.碳酸鈣是工業(yè)生產的重要原料.燒杯中盛有CaCO3和CaCl2的粉末狀混合物42.2g,向其中加入水168.8g后充分攪拌,使混合物中的可溶物完全溶解.然后再向其中逐漸加入溶質的質量分數為10%的稀鹽酸,燒杯中不飽和溶液的質量與所加入稀鹽酸的質量關系如圖所示.請回答下列問題:
(1)寫出A→B可觀察到的實驗現象固體繼續(xù)溶解,或產生氣泡(只寫一條).
(2)當滴入稀鹽酸至B點時,求此時燒杯中所得溶液的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.化學與人類生活密切相關.
(1)廚房中的下列物品(如圖1),所使用的主要材料屬于金屬材料的是C(填字母,下同),屬于有機合成材料的是A.
(2)下列食物中(如圖2),能提供大量蛋白質的是B(填字母).
(3)廚房中能用來除水垢的物質是食醋.
(4)良好的家具環(huán)境帶來美好的生活,“火立熄”是一種新型的家用滅火用品,“火立熄”接觸到火焰3~5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃氣體,使火焰熄滅.“火立熄”的滅火原理是B(填字母).
A.清除可燃物        B.使燃燒物與氧氣隔絕        C.降低燃燒物的著火點
(5)隨著汽車數量的增加,交通污染也備受社會的廣泛關注,現在我國已推廣使用車用乙醇汽油,它是在汽油中加入適量的乙醇作為汽車的燃料,以減少污染物的排放.請你寫出乙醇完全燃燒的化學方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.太浮山生長著許多野生毛竹,同學們對竹子竹節(jié)中的氣體成分很感興趣,展開了實驗探究.
(1)收集竹節(jié)中的氣體.A組小華的取氣方法:將一節(jié)竹子浸沒在水中,在竹子上鉆孔,用排水法收集氣體.
B組小剛的取氣方法:可用注射器從竹子中抽取氣體.
(2)檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體.
 實驗步驟 實驗現象 實驗結論及解釋
  向所取氣體中加入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁 (用化學方程式表示)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(3)測定竹節(jié)氣體中氧氣的含量.
【查閱資料】紅磷的著火點為240℃,白磷的著火點為40℃.
【設計實驗】設計如圖所示的方案一和方案二,來測定氧氣含量.

【反思與評價】
a.實驗中磷的量應為足量,原因是能使集氣瓶中的氧氣完全反應
b.兩個方案的實驗測定結果不同,測定結果比較準確的是方案二,原因是方案一中,盛有燃燒紅磷的燃燒匙伸入集氣瓶時,會導致部分空氣膨脹逸出.
c.經過A、B兩組同學的實驗,A組測得的含氧量總是大于B組的,你認為原因是部分二氧化碳溶于水.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.中國科技大學熊宇杰教授課題組基于應用廣泛的半導體硅材料,采用金屬納米結構的熱電子注入方法,設計出一種可在近紅外區(qū)域進行光電轉換且具有力學柔性的太陽能電池.硅的原子結構示意圖及它在元素周期表的某些信息如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A.硅是金屬元素B.硅的原子序數為28
C.硅的相對原子質量為14D.硅的最外層電子數為4

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.小紅和小麗在超市發(fā)現一種新型的衣物助洗劑“污漬爆炸鹽”,產品說明提到:
①能迅速、徹底地去除衣物上的各種油性及非油性頑固污漬;
②安全配方不含氯,無刺激性氣味,不傷衣物,彩色衣物不褪色;
③有效去除衣物及其它物品表面的細菌和異味;
④與洗衣粉混合使用,能顯著提高洗衣效率.
她倆對它產生了濃厚興趣,決定對它進行實驗探究.她們查閱資料:爆炸鹽,主要有效成份為過碳酸鈉,化學式為Na2CO4,俗稱固體雙氧水,是一種無機鹽,呈白色顆粒狀粉末,溶于水后,會生成一種碳酸鹽和另一種化合物.
(1)對于這兩種生成物,小紅猜想是:碳酸鈉和氫氧化鈉;小麗猜想是:碳酸鈉和雙氧水.
你認為小紅的猜想不正確,理由是氫氧化鈉能夠腐蝕衣物.
(2)為了驗證碳酸鹽,可加入的物質是Ca(OH)2(填化學式),反應的化學方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(3)為了驗證另一種化合物,請?zhí)顚懕砀?br />
實 驗 操 作現   象結   論

分液漏斗A放“爆炸鹽”水溶液、分液漏斗B放稀鹽酸、試劑瓶內放二氧化錳固體、燒杯中放澄清石灰水、止水夾1后放帶火星的木條,應該怎樣操作呢?關閉分液漏斗B和止水夾2,打開分液漏斗A和止水夾1,有氣泡產生,觀察到帶火星的木條復燃;
當氣泡不再產生時,關閉分液漏斗A和止水夾1,打開分液漏斗B和止水夾2,有氣泡產生,觀察到澄清石灰水變渾濁.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.“牛肉面”是甘肅的風味小吃之一,其制過程中加入了一種叫做“蓬灰”的和面劑.“蓬灰”是蓬草燒制而成的灰.某;瘜W興趣小組的同學對“蓬灰”的化學成分及化學性質很感興趣,于是進行了一些實驗探究.請你幫他們填充下列實驗過程的表格.
【查閱資料】含有鉀元素的化合物,灼燒時火焰呈紫色.
【實驗過程】
    實驗步驟與方法    實驗現象    實驗結論
(1)測pH:取少量“蓬灰“樣品于試管中,加入適量的水溶解,玻璃棒蘸取少量“蓬灰”溶液,滴在pH試紙上,與標準比色卡對照并讀數pH>7“蓬灰”溶液顯堿性
(2)灼燒:用鉑絲蘸取少量“蓬灰”溶
液并灼燒
    火焰呈紫色“蓬灰”中含有鉀元素
(3)檢驗C032-:取少量“蓬灰”固體于
試管中,向其中滴加稀鹽酸,將生成的氣體通人澄清的石灰水
澄清的石灰水變渾濁“蓬灰”中含有C032-
小組同學討論后一致認為“蓬灰”的主要成分是K2CO3.(填化學式)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.如圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線,據圖回答:
(1)t3℃時,A、B、C三種物質的溶解度由小到大的順序是C<B<A.
(2)如果A中混有少量的B,要提純A,可采用的方法為降溫結晶.
(3)t2℃時,將15g A物質放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的溶質質量分數為20%.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.向氧化銅和一定量稀硫酸反應后溶液中加入一定量的鐵粉.對充分反應后所得混合物的組成,有如下4種判斷.
①溶解在水中的物質有FeSO4、CuSO4,不溶物為Cu
②溶解在水中的物質有FeSO4,H2SO4,CuSO4 不溶物為 Cu
③溶解在水中的物質有FeSO4,不溶物為 Fe,Cu
④溶解在水中的物質有FeSO4,H2SO4,不溶物為 Fe、Cu
關于該實驗,可能出現的結果是( 。
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③

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