8．用微觀粒子回答
（1）構(gòu)成物質(zhì)的分子之間有間隔，氣體容易壓縮是因為它們分子間的間隔大，液體、固體不易壓縮是因為它們分子間的間隔�。�
（2）在化學(xué)反應(yīng)中，發(fā)生改變的粒子是分子，沒有改變的粒子是原子．
（3）如圖中●和○分別表示兩種不同元素的原子，則其中表示混合物的是B，表示化合物的是A

分析 分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，它們很小，之間有間隔，總是不斷運動的．

解答 解：（1）構(gòu)成物質(zhì)的分子之間有間隔，氣體容易壓縮是因為它們分子間的間隔大，液體、固體不易壓縮是因為它們分子間的間隔�。�
故填：間隔；間隔大；間隔�。�
（2）在化學(xué)反應(yīng)中，發(fā)生改變的粒子是分子，沒有改變的粒子是原子．
故填：分子；原子．
（3）B中含有三種物質(zhì)，屬于混合物，A中含有一種物質(zhì)，并且是由不同種元素組成的，屬于化合物，C、D中的物質(zhì)都是由一種元素組成的純凈物，都屬于單質(zhì)．
故填：B；A．

點評 微觀粒子之間有一定間隔，溫度越高，間隔越大，溫度越低，間隔越�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

18．某同學(xué)向過氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣，相關(guān)數(shù)據(jù)如表：
反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g　反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g
　過氧化氫溶液　二氧化錳　固體與液體混合物質(zhì)量
　68.0　0.166.5
請計算：
（1）該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為1.6g．
（2）參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．某校研究性學(xué)習(xí)小組用右圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實驗，燃燒、冷卻后打開止水夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%．
（1）燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是鎂條燃燒消耗了集氣瓶中的氣體，瓶內(nèi)氣壓降低，外界氣壓將水壓入瓶中．
（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的$\frac{1}{5}$（用分?jǐn)?shù)表示）．現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中還有氮氣
（3）集氣瓶底放少量細(xì)沙的原因是防止反應(yīng)產(chǎn)生的高溫熔融物使集氣瓶底炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

16．某同學(xué)為探究可燃物燃燒的條件，他查閱資料得知：白磷著火點為40℃，紅磷著火點為240℃，它們在空氣中燃燒都會生成刺激呼吸道的白煙主要成分為五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能與水反應(yīng)．他按圖A、圖B所示裝置進(jìn)行對比實驗：
（1）用圖A所示裝置進(jìn)行實驗，觀察到的現(xiàn)象是：銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙，銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒．再用圖B所示裝置進(jìn)行實驗，觀察到水中的白磷燃燒：不通氧氣時，熱水中的白磷不燃燒；通氧氣時，熱水中的白磷燃燒．說明燃燒的一個條件為可燃物燃燒需要與氧氣（或空氣）接觸，如果停止往裝置B通人氧氣，燃著的白磷將會熄滅．
（2）圖A薄銅片上的白磷能夠燃燒，紅磷未能燃燒，說明可燃物燃燒必須達(dá)到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點），紅磷的著火點高于（填“低于”、“等于”或“高于”）白磷的著火點．
（3）根據(jù)燃燒的條件選擇填空：用扇子扇爐火不會熄滅，而是越扇越旺，原因是AB；用扇子扇蠟燭的燭火一扇就立即熄滅，原因是C（以上均填序號）．
A．可快速地提供燃燒所需的氧氣；
B．空氣流動雖帶走熱量，但溫度未降到著火點以下；
C．主要是空氣流動帶走熱量，溫度降到著火點以下；
（4）圖A與圖B所示實驗相比，符合環(huán)保要求的是圖B．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列各組粒子所含的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)都是10的是（　�。�
A．He   Ne   ArB．Na+  Mg2+  Al3+C．NH4+  OH-  F-D．HF  H2O  NH3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．寫出下列化學(xué)符號中“2”的意義：
（1）2O氧原子的個數(shù)為2；
（2）Mg2+一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷；
（3）$\stackrel{+2}{Cu}$O氧化銅中銅元素的化合價為+2價；
（4）2H2O①水分子的個數(shù)為2；②1個水分子中含有2個氫原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．用文字表達(dá)式表示下面的反應(yīng)，并在括號里指出基本反應(yīng)類型：
（1）磷在空氣中燃燒：磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷（化合反應(yīng)）
（2）硫在空氣中燃燒：硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫（化合反應(yīng)）
（3）鐵絲在氧氣中燃燒：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵（化合反應(yīng)）
（4）氯酸鉀與二氧化錳混合加熱：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣（分解反應(yīng)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)二氧化碳的說法中錯誤的是（　�。�
A．將二氧化碳加壓降溫可制成干冰
B．二氧化碳能滅火只與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)
C．大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用
D．可用石蕊試液或帶火星的木條來鑒別二氧化碳和氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．空氣中點燃鐵絲，火星四射
B．在空氣中點燃鎂條，產(chǎn)生耀眼白光
C．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生白霧
D．木炭在氧氣瓶內(nèi)燃燒，瓶壁上有水霧

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同步練習(xí)冊答案