【題目】某同學在課余時做了如圖所示的實驗:在一個燒杯中加入100mL升水,向水中加入一塊糖,在燒杯外壁沿液面做個標記,過一會兒發(fā)現(xiàn)糖塊消失,液面降低.通過上述現(xiàn)象,你能推測分子具有哪些性質(zhì)?選擇其中一點性質(zhì),重新設(shè)計一個實驗進行探究,并將實驗步驟、現(xiàn)象、結(jié)論填入下列表格中.
(1)從上述實驗現(xiàn)象可知分子的性質(zhì)有①;②;
(2)我選擇分子的(填寫“①”或“②”)性質(zhì)進行探究;并完成下表實驗內(nèi)容.
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
【答案】
(1)分子在不斷地運動;分子間存在間隙
(2)①;在潔凈的玻璃片上滴上1﹣2滴酒精;酒精消失;分子不斷運動
【解析】解:糖塊溶解,液面比原來水平線降低了,說明微粒是不斷運動的,微觀粒子之間有一定的間隔.
從上述實驗現(xiàn)象可知分子的性質(zhì)有:(1)分子在不斷地運動;(2)分子間存在間隙;
實驗步驟:往教室的墻上噴香水.
實驗現(xiàn)象:過了一段時間,教室中的同學們都能聞到香味兒.
實驗結(jié)論:說明分子是在不斷地運動.
所以答案是:(1)①分子不斷運動;②分子之間有間隔;
2)①(或②);
選擇 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
① | 在潔凈的玻璃片上滴上1﹣2滴酒精 | 酒精消失 | 分子不斷運動 |
② | 將100mL 酒精和100mL水混合 | 總體積小于200mL | 分子之間有間隔 |
【考點精析】通過靈活運用分子的定義與分子的特性,掌握分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)最小的微粒;性質(zhì):體積小、質(zhì)量小;不斷運動;有間隙即可以解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學方程式2Mg+O2 2MgO的正確讀法是( )
A.鎂加氧氣等于氧化鎂
B.2Mg和O2等于2MgO
C.2個鎂和1個氧氣反應(yīng)生成2個氧化鎂
D.鎂在點燃的條件下,跟氧氣化合生成氧化鎂
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】元素的性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)密切相關(guān),請?zhí)羁眨?/span>
(1)氟元素(F)的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,據(jù)圖可判斷出x的數(shù)值為;氟原子在化學反應(yīng)中易電子(填“得”或“失”),所以氟元素在化合物中的化合價通常為價.
(2)氫元素與氟元素形成的化合物為氟化氫,其化學式為;常溫下,氟氣(F2)是一種氣體,能與水反應(yīng)生成氟化氫和氧氣,此反應(yīng)的化學方程式為 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學用語中,正確的是 ( )
A. 氯的元素符號是cl B. 鋁的元素符號是Al
C. 氯化鈣的化學式是Cacl D. 鐵絲燃燒產(chǎn)物的化學式是Cuo
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)氧氣的說法中,不正確的是 ( )
A. 木炭能在氧氣中燃燒,說明氧氣具有可燃性
B. 氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃
C. 鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射,放出大量的熱
D. 動植物的新陳代謝、金屬器皿的銹蝕等變化過程都需要氧氣的參與
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用“ ”和“ ”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們在一定條件下能發(fā)生如圖所示的化學反應(yīng),下列說法正確的是( )
A.參加反應(yīng)的“ ”和“ ”分子的個數(shù)比是 3:1
B.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)又不是分解反應(yīng)
C.該反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物均屬于化合物
D.在化學變化中,分子原子都可以再分
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國科學家屠呦呦因為創(chuàng)制新型抗瘧疾藥﹣﹣青蒿素和雙氫青蒿素榮獲2015年諾貝爾生理或醫(yī)學獎.下列關(guān)于青蒿素(C15H22O5)的說法正確的是( )
A.青蒿素是一種氧化物
B.青蒿素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為11.9%
C.青篙素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為90:11:40
D.青蒿素是由15個碳原子,22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com