分析 【實(shí)驗(yàn)一】
甲組:(1)根據(jù)氫氧化鈉溶液與濃硫酸在實(shí)驗(yàn)中的作用,分析當(dāng)兩種裝置互換位置對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;
(2)根據(jù)對(duì)反應(yīng)的說明,在高溫下氮?dú)、碳和三氧化二鋁反應(yīng)可以生成氮化鋁粉和一氧化碳,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
【實(shí)驗(yàn)二】
【實(shí)驗(yàn)討論】(1)根據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)操作中需要確保裝置氣密性的認(rèn)識(shí),判斷實(shí)驗(yàn)開始之前應(yīng)進(jìn)行的操作;
(2)根據(jù)裝置中藥品或儀器的使用方法,分析實(shí)驗(yàn)中所涉及裝置的作用,判斷所指定裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;
(3)對(duì)比濃硫酸與稀硫酸在實(shí)驗(yàn)中作用的異同,判斷用濃硫酸代替稀硫酸對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響;
(4)分析緩緩?fù)ㄈ肟諝獾牟僮鲗?duì)實(shí)驗(yàn)中殘留氣體的影響,推斷該操作在實(shí)驗(yàn)過程中的目的;
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】利用所測得氨氣的質(zhì)量,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算出樣品中氮化鋁的質(zhì)量,從而求出樣品中氮化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:【實(shí)驗(yàn)一】
甲組:(1)氫氧化鈉溶液吸收空氣中二氧化碳,濃硫酸吸收通過氫氧化鈉溶液的氣體中的水,若兩裝置交換位置,則氣體中的水不能被吸收;
(2)根據(jù)信息:在高溫下氮?dú)狻⑻己腿趸X反應(yīng)可以生成氮化鋁粉和一氧化碳,裝置D中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為:N2+3C+Al2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2AlN+3CO;
【實(shí)驗(yàn)二】
【實(shí)驗(yàn)討論】(1)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前要確保裝置氣密性良好,因此應(yīng)先進(jìn)行氣密性的檢查;
(2)堿石灰能吸收氣體中的水,防止水對(duì)測量質(zhì)量的影響;使用漏斗進(jìn)行氨氣的吸收,可以防止吸收過程中造成溶液的倒吸;
(3)若使用濃硫酸,濃硫酸吸收空氣中的水,使得測量氨氣質(zhì)量偏大,而使結(jié)果偏大;
(4)從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣,可以使裝置內(nèi)殘留的氨氣全部被稀硫酸吸收,以保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性;
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】反應(yīng)生成氨氣的質(zhì)量=203.4g-200g=3.4g,設(shè)氮化鋁的質(zhì)量為x
AlN+NaOH+H2O═NaAlO2+NH3↑
41 17
x 3.4g
$\frac{41}{x}$=$\frac{17}{3.4g}$ x=8.2g
樣品中的氮化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{8.2g}{9.1g}$×100%=90%.
故答案為:
【實(shí)驗(yàn)一】
甲組:(1)水;(2)N2+3C+Al2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2AlN+3CO;
【實(shí)驗(yàn)二】
【實(shí)驗(yàn)討論】(1)裝置氣密性;(2)防止液體倒吸;(3)偏大;(4)使反應(yīng)產(chǎn)生的氨氣充分吸收;
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】90%.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
方案一:將維生素C片溶于蒸餾水中,配成溶液,取少量該溶液于試管中,滴加紫色石蕊試液,振蕩 | 紫色石蕊試液變紅 |
方案二:將維生素C片溶于蒸餾水中,配成溶液,用玻璃棒蘸取少量,滴在pH試紙上 | 顯示pH<7的紅色 |
汁液 | 新鮮西紅柿的汁液 | 放置一周的西紅柿的汁液 |
滴數(shù) | 12 | 20 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 使用碳纖維制作的賽艇 | B. | 使用棉質(zhì)的T恤 | ||
C. | 使用鐵合金制作的標(biāo)槍 | D. | 使用合成纖維制作的泳衣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 8 | 10 | 1 | 25 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 未測 | 24 | 2 | 16 |
A. | A和D的計(jì)量系數(shù)之比為2:3 | |
B. | 反應(yīng)后A的質(zhì)量為6g | |
C. | 若該反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行,充分反應(yīng)后剩余D的質(zhì)量為13g | |
D. | 該反應(yīng)的類型為分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Ca2+、Na+、NO3-、Cl- | B. | K+、Ba2+、Cl-、NO3- | ||
C. | Na+、HCO3-、CO32-、K+ | D. | Fe2+、Cl-、K+、MnO4- |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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