14．已知KH和H2O反應(yīng)生成H2和KOH，反應(yīng)中1mol KH（　�。�
A．失去1 mol電子B．得到1 mol電子C．失去2 mol 電子D．沒(méi)有電子得失

分析 依據(jù)化學(xué)方程式KH+H2O=H2+KOH↑，結(jié)合元素化合價(jià)判斷解答．

解答 解：KH和H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式KH+H2O=H2+KOH↑，KH中氫元素的化合價(jià)為-1價(jià)，被氧化為氫氣的化合價(jià)為0價(jià)，所以反應(yīng)中1molKH失去1mol電子．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查氧化還原反應(yīng)的規(guī)律，題目難度不大，注意KH中氫元素的化合價(jià)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，相同的球代表同種原子．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．生成物有兩種物質(zhì)B．分子在化學(xué)變化中可再分
C．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不變D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．按要求書(shū)寫(xiě)下列化學(xué)方程式：
（1）紅磷在空氣中燃燒：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）除去氯化鈉中的碳酸鈉：BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl．
（3）甲醇（CH3OH）可用作賽車(chē)燃料，其燃燒的化學(xué)方程式：2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O．
（4）硝酸銀見(jiàn)光易分解生成銀、二氧化氮?dú)怏w及能供給呼吸的氣體：2AgNO3$\frac{\underline{\;光\;}}{\;}$2Ag+2NO2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列微觀示意圖中“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子，其中表示單質(zhì)的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．取一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液于燒杯中，滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，共用去溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸100g，求：
（1）所取的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量；
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．溶液一定是無(wú)色透明的混合物
B．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量之比
C．溶液加水稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變
D．均一、穩(wěn)定的液體都是溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空：
（1）2個(gè)氫原子2H；     
（2）氦氣He；
（3）“干冰”CO2；
（4）堿式碳酸銅的陽(yáng)離子Cu2+；
（5）地殼中含量最高的金屬元素Al．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．如下提供核電荷數(shù)為1～18的元素原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，回答下列問(wèn)題：

（1）上表中核電荷數(shù)為12的元素符號(hào)為Mg；由8號(hào)，13號(hào)元素組成的化合物化學(xué)式為Al2O3．
（2）在化學(xué)反應(yīng)中，硫原子比較容易得到（填“得到”或“失去”）電子，其離子符號(hào)為S2-．
（3）上述8種元素在元素周期表中處于同一周期的原因是電子層數(shù)相同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列粒子中屬于陽(yáng)離子的是（　　）
A．B．C．D．

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