分析 根據(jù)題干提供的信息進行分析,根據(jù)A和B的組成元素相同,且能A能發(fā)生分解反應(yīng),故推測A是過氧化氫,B是水,水能分解生成氫氣和氧氣,故D是氫氣,C為氧氣;根據(jù)E是一種黑色固體物質(zhì),則推測可能為氧化銅,據(jù)此解答.
解答 解:根據(jù)A和B的組成元素相同,且能A能發(fā)生分解反應(yīng),故推測A是過氧化氫,B是水,水能分解生成氫氣和氧氣,故D是氫氣,C為氧氣;根據(jù)E是一種黑色固體物質(zhì),則推測可能為氧化銅,帶入框圖,推斷合理.
(1)根據(jù)分析,A是過氧化氫,故填:H2O2;
(2)根據(jù)分析,D是氫氣,可做燃料,故有可燃性;可還原金屬,故有還原性;
(3)反應(yīng)③氫氣和氧氣燃燒生成水,其化學(xué)方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
反應(yīng)④氫氣和氧化銅反應(yīng)生成水和銅,其化學(xué)方程式為:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;
(4)四個化學(xué)反應(yīng)中:反應(yīng)①為過氧化氫分解生成水和氧氣,為分解反應(yīng);反應(yīng)②水能分解生成氫氣和氧氣,為分解反應(yīng);
反應(yīng)③氫氣和氧氣燃燒生成水,為化合反應(yīng);反應(yīng)④氫氣和氧化銅反應(yīng)生成水和銅,為置換反應(yīng).
故答案為:
(1)H2O2.(2)可燃.(3)③2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;④H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.(4)分解反應(yīng);分解反應(yīng);置換反應(yīng).
點評 本題考查了常見物質(zhì)的推斷,完成此題,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題的突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后推斷得出其他物質(zhì)的化學(xué)式.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子數(shù) | B. | 中子數(shù) | C. | 核電荷數(shù) | D. | 電子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 向試管里傾倒液體藥品時,試劑瓶口要緊挨試管口 | |
B. | 氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) | |
C. | 工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程屬于物理變化 | |
D. | 沒有二氧化錳作催化劑,過氧化氫溶液就不會產(chǎn)生氧氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒 | B. | 在汽車上安裝汽車尾氣處理裝置 | ||
C. | 大力發(fā)展火力發(fā)電 | D. | 大力開發(fā)新能源 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com