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1.為了制取CO2并驗證它的性質,小華同學設計并進行了如圖所示的實驗.

(1)儀器a的名稱是長頸漏斗.
(2)D中石蕊溶液始終沒有變紅,則C裝置中M最有可能是C(填序號).
A.稀硫酸  B.澄清石灰水  C.氫氧化鈉溶液
(3)你認為小華的設計還有什么不足之處:未設置尾氣處理裝置.

分析 長頸漏斗方便加液體藥品,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.本裝置的不足之處是:未設置尾氣處理裝置.

解答 解:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:長頸漏斗;   
(2)D中石蕊溶液始終沒有變紅,則C裝置中M最有可能是氫氧化鈉溶液,二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收;故答案為:C;     
(3)本裝置的不足之處是:未設置尾氣處理裝置;故答案為:未設置尾氣處理裝置.

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了注意事項等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.銅導線是紫紅色的,“紫紅色”表示銅的( 。
A.物理性質B.化學性質C.物理變化D.化學變化

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列圖示的實驗操作正確的是(  )
A.
氧氣驗滿
B.
   取用藥品
C.
聞氣體的氣味
D.
    稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.某校綜合實踐活動小組為完成制取紅糖的相關的研究課題,來到了制糖基地進行了實地調查.
(1)他們先來到榨糖間,發(fā)現(xiàn)有榨糖師傅正把糖梗放入榨糖機內,機器的另一側不斷流出汁液.這些汁液來自糖梗細胞結構中的液泡.
(2接著來到制糖間,只見屋內“白氣”彌漫.在滿屋的“白氣”中可以看到9口大鐵鍋從大到小依次排開,鐵鍋里面翻滾著的濃稠液體顏色逐個加深.請你用學過的科學知識解釋“白氣”產生的原因:水蒸氣遇冷液化形成.
(3)在制糖的過程中,制糖師傅們在鍋里加入一種白色粉末后,液面上立即泛起白沫,此時制糖師傅便會用篩狀勺子從上層液體中撈出許多雜質,同學們都很好奇.老師對此作了如下解釋:這種白色粉末叫小蘇打,它的主要成分是NaHCO3,它受熱分解的化學方程式是:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,CO2能附著在雜質的表面,使原來下沉的雜質漂浮在水面上.請你作進一步的解釋,CO2使雜質漂浮的原因CO2能附著在雜質的表面,使雜質收到的浮力增大
(4)小蘇打在日常生活中還有很多用途,如可用在泡沫滅火器里,酸堿式泡沫滅火器的主要原料是NaHCO3和稀鹽酸,寫出反應方程式NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,二氧化碳能滅火的原因是二氧化碳不燃燒不支持燃燒,密度比空氣大.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.如圖是某化學反應的微觀模型,下列對圖示模型理解正確的是( 。
A.該反應屬于復分解反應
B.反應物和生成物中共含有八種分子
C.參加反應的兩種物質分子個數(shù)之比為1:1
D.該化學反應可表示為:2AC+B2=C2+2AB

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.下列反應中既是氧化反應,又是化合反應的是A.
A.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳;
B.碳酸分解生成二氧化碳與水;
C.酒精在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水;
D鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵(合理即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.在電解水的實驗中,水中需加入少許的稀硫酸或氫氧化鈉,目的是增強水的導電性,在正極若產生32g氣體,則在負極上產生的氣體是氣體是氫氣,為4g;若負極E產生44.8L氣體,同時在正極產生氣體為22.4L,用點燃的火柴放入正極玻璃管氣體中,火柴燃燒更旺.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗操作中符合安全要求的是(  )
A.將水加入到濃硫酸中
B.將食鹽水蒸干制NaCl
C.用海水制取蒸餾水時,加入幾粒碎瓷片
D.用燃著的酒精燈點燃另一酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.超氧化鉀(KO2)是一種黃色固體,它能與二氧化碳反應生成氧氣,在潛水艇中用它作制氧劑,供人們呼吸之用.它與二氧化碳反應的化學方程式為4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2,某學生為了驗證這一實驗,以大理石、足量的鹽酸和超氧化鉀為原料制取O2,設計出如下實驗裝置:

(1)A是制取CO2的裝置,應從圖1、圖2、圖3中選擇圖2.
(2)B裝置的作用是除去氯化氫氣體,C裝置內可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是白色粉末變藍色.
(3)若E中的石灰水出現(xiàn)少量的白色沉淀,這是因為二氧化碳沒有完全被吸收.

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