Question

5．繪制實驗裝置圖是我們初中生應該掌握的一項技能．圖是某同學正在繪制的實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖．請按要求回答下列問題．
（1）儀器A的名稱是集氣瓶；
（2）制取氧氣反應的化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）請你將該實驗裝置圖補充完整．
（4）在化學實驗中使用儀器B的注意事項是加熱后不能驟冷，防止試管炸裂．

Answer 1

分析 （1）A為實驗室常用的儀器，熟記常見儀器即可解答；
（2）根據(jù)用加熱固體制取氧氣的發(fā)生裝置，和用排水法收集氧氣的方法把裝置補充完整；
（3）寫出利用高錳酸鉀制備氧氣的化學方程式；
（4）根據(jù)試管的使用注意事項來分析．

解答 解：（1）熟記常用儀器的名稱可知A為集氣瓶，在圖中標出名稱；
（2）用高錳酸鉀制氧氣時，反應物是高錳酸鉀，生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反應條件是加熱，因此反應的化學方程式為：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）由圖中加熱固體制取氧氣且試管口有一團棉花，推出是用高錳酸鉀為原料制氧氣的，而且要用排水法收集氧氣，把它補充出來，如右圖：

（4）試管加熱后不能驟冷；防止試管炸裂．
故答案為：（1）集氣瓶
（2）2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；

（3）

（4）加熱后不能驟冷，防止試管炸裂．

點評 本道題要求學生要會熟練運用制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，掌握實驗室制取氧氣的反應原理，提高學生的實驗能力，但對于繪圖考的較少，需要根據(jù)經(jīng)驗好好回想，再由圖中的信息推導，認真把圖補充完整．