9.下列變化中,不屬于化學(xué)變化的是( 。
A.
葡萄釀成酒
B.
木材燃燒
C.
鐵鑄成鍋
D. 
面包發(fā)霉

分析 本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化

解答 解:A、葡萄釀成酒有新物質(zhì)乙醇生成,屬于化學(xué)變化,故A錯;
B、木柴燃燒生成二氧化碳和水等物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故B錯;
C、鐵鑄成鍋只是形狀的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C正確;
D、面包發(fā)霉有菌類物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D錯.
故選C.

點評 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì).一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)所取得的豐碩成果是與實驗的重要作用分不開的.結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱:②長頸漏斗.
(2)若實驗室對你開放,請從圖1中選擇合適的裝置,制取一種你熟悉的氣體.你想制取的氣體是氫氣,選擇的藥品及發(fā)生裝置是固體鋅與液體稀硫酸,B,選擇的收集裝置及理由是E、氫氣的密度比空氣。
(3)裝置B雖然操作簡便,但無法控制反應(yīng)速率.請從圖2中選、螅ㄌ钚蛱枺┤〈鶥中的單孔塞,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填氣體、放置干燥劑和脫氧劑等.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)選用合適的物質(zhì)用于食品保鮮,對于保證食品安全和人體健康具有重要的意義.
(1)氮氣是常用的充填氣體.你認(rèn)為選用氮氣的主要原因是氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,對人體無害,原料易得,價格經(jīng)濟.
(2)法國化學(xué)家拉瓦錫通過實驗得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.某同學(xué)用如圖裝置進行驗證,實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于$\frac{1}{5}$,請你幫助這位同學(xué)找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因:
①裝置漏氣;②紅磷不足.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.液氧和干冰都含有的元素是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.廚房中有包無標(biāo)識的白色粉末,經(jīng)初步認(rèn)定可能是氯化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉中的一種.小明對白色粉末的成分進行了探究.
【查閱資料】碳酸鈉俗稱純堿、蘇打,屬于鹽類,易溶于水,且水溶液呈堿性.
【實驗探究】小明取適量白色粉末,配制成溶液,按表中所示實驗方案進行探究.
(1)請完成表中空格.
實驗步驟實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
1取少量溶液,滴加無色酚酞溶液溶液變紅色白色粉末肯定不是
氯化鈉
2取少量溶液,滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
(2)實驗完成后,小明提出自己的看法,他認(rèn)為,用酸可以區(qū)分碳酸鈉、氫氧化鈉,也可用堿或鹽區(qū)分,若用堿,所用試劑是澄清石灰水,反應(yīng)現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀;若用鹽,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.據(jù)探測衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)分析,火星大氣中95%是CO2,其余為少量的N2、H2,還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù).根據(jù)以上信息分析,下列說法錯誤的是( 。
A.火星大氣是混合物B.火星上溫室效應(yīng)顯著
C.火星環(huán)境不適宜人類生存D.火星大氣與地球大氣成分相似

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.有A、B、C、D、E 五種氣體,它們分別是氫氣、氧氣、一氧化碳、氮氣、甲烷中的一種,對其進行如圖所示的實驗,請回答:

(1)空氣的成分按體積計算,大約占$\frac{4}{5}$的氣體是A(填上述字母代號).
(2)寫出C與E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)寫出實驗室制取E氣體的一個化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑、2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.指出下列各項分別取決于原子結(jié)構(gòu)哪部分:
(1)元素種類:質(zhì)子數(shù)
(2)相對原子質(zhì)量:質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)
(3)元素的化學(xué)性質(zhì):最外層電子數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.寫出下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式及其所屬的基本反應(yīng)類型(填化合或分解反應(yīng) )
(1)碳的燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳 屬于化合反應(yīng)
(2)紅磷燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷屬于化合反應(yīng)
(3)硫的燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫?qū)儆诨戏磻?yīng)
(4)鐵的燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵屬于化合反應(yīng)
(5)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣屬于分解反應(yīng).

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