【題目】小櫻幫助媽媽做家務,感到化學知識就在身邊。

1)打開冰箱聞到一股異味,她建議放一包活性炭,這是利用了活性炭的_______;

2)廚房所用的燃料是天然氣,優(yōu)點是 (答一點即可),其燃燒的化學方程式為 ;

3)午餐中的主食為米飯、饅頭,其中富含的營養(yǎng)素為

4)她用干布擦去鐵鍋表面的水珠,這樣做的目的是 。

【答案】1)吸附性(2)熱值高或污染少等合理即可 CH4 +2O2CO2 +2H2O3)糖類(4)防止鐵鍋生銹(或保持鐵鍋表面潔凈、干燥)

【解析】試題分析1)打開冰箱聞到一股異味,放一包活性炭,這是利用了活性炭的吸附性(2)廚房所用的燃料是天然氣,優(yōu)點是減少污染,燃燒的化學方程式為CH42O2CO22H2O3)午餐中的主食為米飯、饅頭,其中富含的營養(yǎng)素為糖類(4)她用干布擦去鐵鍋表面的水珠,這樣做的目的是防止鐵鍋生銹

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列利用了乳化原理的是

A. 用汽油除去衣服上的油污 B. 用稀硫酸除鐵銹

C. 用洗潔精除去餐具上的油污 D. 用鹽酸除去水垢

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】

請寫出該中和反應方程式:

1)猜想與假設:

猜想一:甲同學:兩種物質(zhì)已恰好完全中和,溶液呈中性

猜想二:乙同學:反應后氫氧化鈉過量,溶液呈堿性;

猜想三:丙同學:

甲、丙兩位同學經(jīng)過討論后覺得乙同學的猜想不正確,兩位同學的理由是:

2)設計并進行實驗:

為了驗證自己的猜想,甲同學設計了以下實驗方案:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應后的溶液滴在干燥的pH試紙上,觀察顏色變化并與標準比色卡對比.

pH 7
(填“=”

猜想一不成立

請你設計另一個實驗(與甲同學方案不同)方案,驗證丙同學的猜想,并填寫下表:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論



猜想三:成立

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】新切的馬鈴薯片與固體碘、碘溶液和碘蒸氣接觸,都會變藍色,這一實驗現(xiàn)象說明

A. 同種分子的質(zhì)量相同 B. 同種分子的體積相同

C. 同種分子化學性質(zhì)相同 D. 同種分子運動速率相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4 分)丙酸鈉是一種常用的食品添加劑,其化學式為C3H5OxNa。已知該化合物中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9∶8,請計算:

(1)丙酸鈉由 種元素組成;

(2)X= ;

(3)該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列凈化水的操作,相對凈化程度最高的是

A. 過濾 B. 靜置沉淀 C. 蒸餾 D. 吸附沉淀

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活密切相關(guān),在廚房里蘊藏著許多化學知識.

(1)上面的食物中,能提供大量維生素的是 (填字母序號);

(2)加鈣牛奶中的“鈣”是指 (填“元素”或“分子”),身體中一旦缺鈣,可能患有的疾病是 (填“骨質(zhì)疏松”或“貧血”);

(3)廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是 (填字母序號);

(4)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有 的功能;

(5)廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是 (填“食醋”或“食鹽水”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,前者屬于化學性質(zhì),后者是能表現(xiàn)出該項性質(zhì)的化學變化的一組是

A.酒精易燃燒,將酒精滴在手心中感到?jīng)鲆?/span>

B.汽油能燃燒,人靠近汽車聞到一股刺激性氣味

C.鐵的熔點高達1535,熔化的鐵極易在空氣中變成黑色物質(zhì)

D.蠟燭有可燃性,點燃蠟燭產(chǎn)生黃色火焰,生成氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水蒸氣通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分?某化學興趣小組在老師的指導下,對混合氣體的成分進行了實驗探究。

【提出猜想】1該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣

2該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣

3該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣

4.該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣

【查閱資料】a無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色。

b堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物。

【實驗過程】同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置,并進行了實驗(部分夾持儀器已略去)。

(1)裝置A中無水硫酸銅變藍,裝置B中澄清石灰水變渾濁,由此得出的結(jié)論為混合氣體中有 。B中變化的化學方程式為 。

(2)裝置C中的藥品為NaOH溶液,其作用是: ;裝置D中的藥品為濃硫酸,其作用是:

(3)E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍、G中澄清石灰水變渾濁。

【實驗結(jié)論】綜合以上現(xiàn)象,猜想 正確。

【實驗反思】經(jīng)過討論,同學們將上圖中裝置C~H進行了簡化,只用右圖所示裝置并自選必要試劑就能完

成探究。其中干燥管中堿石灰的作用為: 。為能得到與上述實驗相同的結(jié)論,本實驗要有兩次使用燒杯的實驗操作,第一次是使用干燥的燒杯,能觀察到的現(xiàn)象是 ,第二次使用燒杯需要經(jīng)過怎樣的處理才能進行有效實驗?

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