【題目】如圖甲裝置,請回答下列問題:

(1)寫出儀器A或B的名稱:
(2)當打開K1關閉K2時,利用I、Ⅱ裝置可直接進行的實驗是(填序號).
①大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳
②鋅與稀硫酸反應制取氫氣
(3)小穎認為在不改變I、Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下,該裝置稍作處理可用于雙氧水制取氧氣,她的做法是;反應原理是
(4)當打開K2關閉K1時,利用I、Ⅲ裝置可驗證CO2的有關性質.
①驗證二氧化碳與水反應生成了碳酸,此時小試管中盛放的物質是
②C為干燥管(用于防止液體倒吸).如要證明所制備氣體是二氧化碳氣體,在小試管中反應的化學方程式是
③用如圖乙所示裝置替換裝置Ⅲ,向燒杯擋板右側通入CO2 , 實驗現(xiàn)象是 , 結論是

【答案】
(1)B錐形瓶
(2)②
(3)在裝置Ⅱ中裝滿水后再進行制;2H2O2 2H2O+O2
(4)紫色石蕊試液;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;蠟燭至下而上依次熄滅;二氧化碳的密度大于空氣,二氧化碳不燃燒也不支持燃燒
【解析】解:(1)分液漏斗方便加液體藥品,錐形瓶是常用的反應容器,所以答案是:分液漏斗;錐形瓶;(2)當打開K1、關閉K2時,由于裝置Ⅱ中,左邊短,因此只能收集密度比空氣小的氣體,因此可以進行的實驗是:鋅(固體)與稀硫酸(液體)反應制取氫氣,所以答案是:②(3)在不改變Ⅰ、Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下,該裝置可用于雙氧水制取氧氣,她的做法是Ⅱ裝置中裝滿水,用排水法收集氧氣;雙氧水在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,故用雙氧水制取氧氣的化學反應方程式是:2H2O2 2H2O+O2↑;(4)當打開K2關閉K1時,利用I、Ⅲ裝置可驗證CO2的有關性質.
①驗證二氧化碳與水反應生成了碳酸,此時小試管中盛放的物質是紫色石蕊試液,可以觀察到的現(xiàn)象是紫色變紅色.
②C為干燥管(用于防止液體倒吸).如要證明所制備氣體是二氧化碳氣體,在小試管中二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水,其反應的化學方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
③用如圖乙所示裝置替換裝置Ⅲ,向燒杯擋板右側通入CO2 , 實驗現(xiàn)象是蠟燭至下而上依次熄滅,結論是二氧化碳的密度大于空氣,二氧化碳不燃燒也不支持燃燒.
所以答案是:
B錐形瓶或者A分液漏斗; ②在裝置Ⅱ中裝滿水后再進行制; 2H2O2 2H2O+O2↑;紫色石蕊試; CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;蠟燭至下而上依次熄滅;二氧化碳的密度大于空氣; 二氧化碳不燃燒也不支持燃燒
【考點精析】認真審題,首先需要了解二氧化碳的檢驗和驗滿(驗證方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能渾濁,則是二氧化碳.驗滿方法:用點燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅.證明已集滿二氧化碳氣體),還要掌握二氧化碳的化學性質(化學性質:一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應)的相關知識才是答題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】嫦娥二號是我國的第二顆繞月衛(wèi)星,“嫦娥工程”探月的重要目的之一是勘查、獲取地球上蘊藏量很小的而月球上卻極為豐富的核聚變燃料~“He﹣3”,以解決地球能源危機.“He﹣3”所指的氦原子核內質子數(shù)目是( )
A.4個
B.3個
C.2個
D.1個

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列生活用品的主要成分屬于有機合成材料的是( )
A.木制茶幾
B.塑料臉盆
C.羊毛圍巾
D.純棉毛巾

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(
A.由不同種元素組成的物質一定是化合物
B.燃燒都是劇烈的發(fā)光發(fā)熱的化合反應
C.分子是保持物質性質的最小粒子
D.與元素的化學性質關系密切的是原子的最外層電子數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在化學反應中,凡是元素化合價發(fā)生改變的反應,稱為氧化還原反應.配平這類化學方程式往往采用“化合價升降法”更方便快捷,即反應中元素“化合價升高總數(shù)=化合價降低總數(shù)”
例如:□Al+□MnO2═□Al2O3+□Mn具體配平步驟如下:
①“標變價”:找出化合價發(fā)生改變的元素,并標出改變前后的化合價.
+□ ═□ +□
②“列變化”:列出改變的價態(tài)數(shù).
升高3價 降低4價
③“找倍數(shù)”:找出化合價升、降的最小公倍數(shù)3×4=12,從而確定Al、MnO2的系數(shù).
4Al+3MnO2═□Al2O3+□Mn
④“配系數(shù)”:再用觀察法,配平其它系數(shù).
4Al+3MnO2═2Al2O3+3Mn
根據(jù)以上信息,結合已學知識,回答下列問題:
(1)HNO3中N元素的化合價為價,NO2中N元素的化合價為價.
(2)請配平下列化學方程式,(系數(shù)寫在橫線上,所有系數(shù)必須填寫)
C+ HNO3(濃)═ CO2↑+ NO2↑+ H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列操作中,與水凈化無關的是(
A.過濾
B.電解
C.吸附
D.蒸餾

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗基本操作正確的是(
A. 取用鋅粒
B.. 氧氣驗滿
C.. 滴加液體
D.. 讀取液體體積

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將一定量的丙醇(C3H8O)和氧氣置于一個密閉的容器中引燃,測得反應前后各物質的質量如下表:

物質

丙醇

氧氣

二氧化碳

X

反應前質量/g

6.0

12.8

0

0

0

反應后質量/g

0

0

7.2

8.8

a

下列判斷正確的是(
A.表中a的值為1.8
B.X一定是該反應的催化劑
C.X可能含有氫元素
D.若起始時氧氣的質量是14.4g,則無X生成

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】據(jù)報道:福州市將于2007年引進天然氣,屆時市民可以使用上清潔能源.
(1)天然氣的主要成分是其完全燃燒的化學方程式
(2)天然氣在第一次通過管道輸送到用戶時,必須在管道內注滿氮氣,注滿氮氣的目的是
(3)天然氣是一種無色無味的氣體,但在使用時常在天然氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇,加入乙硫醇的目的是

查看答案和解析>>

同步練習冊答案