【題目】傳統(tǒng)的燃料大多來(lái)自于化石燃料,如煤、______和天然氣。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】地球是一顆美麗的藍(lán)色星球,海水占了全球水資源的97%.海水資源的開(kāi)發(fā)和利用具有非常廣闊的前景.
(1)海水中含有大量的NaCl,可用于制備鈉及其化合物,其流程如圖:
①加入過(guò)量Na2CO3溶液目的是除去CaCl2和 , 流程中不能用過(guò)量稀硫酸代替過(guò)量稀鹽酸的原因是;
②提純過(guò)程中使用了過(guò)濾和蒸發(fā)操作,實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾和蒸發(fā)操作均使用到的玻璃儀器是;
③流程圖中制備金屬鈉的化學(xué)方程式為 .
(2)工業(yè)上利用電解飽和食鹽水的方法制備NaOH,并同時(shí)獲得兩種單質(zhì).補(bǔ)充并配平化學(xué)方程式: NaCl+H2O + +Cl2↑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.下列關(guān)于 與CO的比較錯(cuò)誤的是( )
A.一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
B. 能溶于水,CO難溶于水
C. 可用于光合作用,CO可用于人工降雨
D. 會(huì)造成溫室效應(yīng),CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入.若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放 (填寫試劑名稱).如果用E裝置收集該氣體,則氣體從端進(jìn)入(填“b”或“c”).
(2)實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體),其優(yōu)點(diǎn)是.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硒元素在國(guó)內(nèi)外醫(yī)藥界和營(yíng)養(yǎng)學(xué)界享有“長(zhǎng)壽元素”、“抗癌之王”等美譽(yù)。一種硒原子的原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子和45個(gè)中子,該原子的核外電子數(shù)為
A. 11 B. 34 C. 45 D. 79
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A. 碳酸易分解 B. 二氧化碳無(wú)色無(wú)味
C. 鋁是銀白色固體 D. 氧氣密度比空氣略大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。
(1)圖1實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由組成的;通電一段時(shí)間后,正極端玻璃管與負(fù)極端玻璃管所收集的氣體體積比約為。
(2)若用圖2所示裝置來(lái)凈化天然水,其所起的作用是(選填序號(hào))。
A.能殺菌消毒
B.能得到純水
C.能把硬水變?yōu)檐浰?/span>
D.能使天然水變澄清
(3)圖3中,自來(lái)水廠使用的凈水方法有(選填序號(hào))。
A.沉淀
B.過(guò)濾
C.煮沸
D.蒸餾
E.吸附
(4)若要檢驗(yàn)本地區(qū)的自來(lái)水是否為硬水,常選用的物質(zhì)是。
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