某小組同學(xué)在協(xié)助老師整理化學(xué)試劑時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的無(wú)色液體（如圖）（溫馨提示：標(biāo)簽上的5%表示該混合物中主要成分所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）．他們對(duì)此瓶無(wú)色液體是什么產(chǎn)生了興趣，于是進(jìn)行了如下探究．

（1）[大膽猜想]猜想一：水 猜想二：過(guò)氧化氫溶液

小組同學(xué)對(duì)標(biāo)簽又進(jìn)行了仔細(xì)的觀察、分析，他們一致認(rèn)為猜想一不合理．理由是_____．

（2）[設(shè)計(jì)方案]同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)出如下探究方案：

向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該液體，并將帶火星的木條放在試管口．

（3）[實(shí)驗(yàn)與事實(shí)]按上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃．

（4）[結(jié)論與解釋]①以上事實(shí)證明猜想_____是正確的；

②產(chǎn)生氣體的反應(yīng)可用化學(xué)表達(dá)式表示為_(kāi)____．

（5）[反思與評(píng)價(jià)]

為避免在今后的實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)標(biāo)簽殘缺的情況，在傾倒液體時(shí)應(yīng)注意_____．

（6）[拓展與遷移]根據(jù)探究結(jié)果，重新貼好標(biāo)簽．標(biāo)簽上化學(xué)式中氧元素的化合價(jià)為_(kāi)____價(jià)（已知?dú)湓仫@+1價(jià)）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省龍巖市上杭縣城區(qū)四校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：推斷題

A，B，C 代表單質(zhì)或化合物，它們之間的相互轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示，請(qǐng)推斷：

（1）若A是化合物，B是氧化物，C是單質(zhì)。則B可能是_______，C可能是_______。

（2）寫(xiě)出A轉(zhuǎn)化為B的文字表達(dá)式_________，

（3）寫(xiě)出B轉(zhuǎn)化為C的文字表達(dá)式_________，

（4）寫(xiě)出C轉(zhuǎn)化為B的文字表達(dá)式_________，

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰州市姜堰區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀變化示意圖，下列分析錯(cuò)誤的是

A. 該反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目不變 B. 該反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)發(fā)生變化

C. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)都不變 D. 化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南通海安市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：流程題

“低碳”是全世界的主題，以下流程通過(guò)控制化學(xué)反應(yīng)的條件來(lái)促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)，實(shí)現(xiàn)“低碳”，從而更好地通過(guò)化學(xué)反應(yīng)為人類造福。

根據(jù)上述流程回答下列問(wèn)題：

（1）上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是________。

（2）甲醇(CH3OH)燃燒除了生成二氧化碳外，還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________，如何證明燃燒產(chǎn)物中含有二氧化碳？你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方法是__________(用化學(xué)方程式表示)。

（3）請(qǐng)舉出你生活中低碳的方式_______(寫(xiě)一種即可)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南通海安市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)知識(shí)中有許多的“一定”和“不一定”，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 化合物中，金屬元素一定顯正價(jià)，非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)

B. 具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子一定是離子

C. 10 g甲和15 g乙兩物質(zhì)恰好反應(yīng)，生成物的總質(zhì)量不一定為25g

D. 能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子不一定是分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市鐵南片區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

（1）化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空： 

①氮元素____；  ②3個(gè)二氧化碳分子____；

③鎂離子____；  ④SO2中硫元素的化合價(jià)為+4____； 

（2）如圖是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：  

①在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子的是____（填序號(hào)）； 

②圖中兩種元素組成的化合物的化學(xué)式是____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市鐵南片區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法有利于保護(hù)水資源的是

A. 生活污水直接排放 B. 生活中節(jié)約用水

C. 大量開(kāi)采使用地下水 D. 大量使用化肥和農(nóng)藥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省泉州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明在化學(xué)變化中分子是可以再分的，而原子不可再分

B. 熱脹冷縮，說(shuō)明分子的大小隨溫度升降而改變

C. 1滴水約含1.67×1021個(gè)水分子，說(shuō)明分子的體積小、質(zhì)量小

D. 濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市綠園區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某礦泉水標(biāo)簽上印有的主要礦物質(zhì)成分及含量如下（單位mg/L）：Ca～20、K～3、Zn～0.06、F～0.02等，這里Ca、K、Zn、F是指（ ）

A. 元素 B. 原子 C. 單質(zhì) D. 離子

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