19.2012年春節(jié)第三天,廣西柳州人以瘋搶超市瓶裝水開啟了他們的2012年,約21噸重金屬鎘沿龍江如幽靈順流而下,向廣西的其他城市游蕩而去.
(1)試舉出防止水污染的具體措施.(寫一條即可)
(2)試寫出一個有水生成的分解反應(yīng).
(3)水是常用的溶劑.盛裝氫氧化鈉溶液的試劑瓶口常會出現(xiàn)白色碳酸鈉粉末,請用化學(xué)方程式表示其原理.如何證實(shí)白色粉末是碳酸鈉而不是氫氧化鈉?
(4)如果用裝滿水的如圖裝置收集氫氣,則氫氣應(yīng)從B端(填“A”或“B”) 進(jìn)入裝置中.如果用如圖裝置干燥氧氣,則裝置中應(yīng)裝入的液體為濃硫酸;氧氣應(yīng)從A端(填“A”或“B”)進(jìn)入裝置中.
(5)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的方法有多種.實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們選擇用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,混合物共5.50g,加熱至質(zhì)量不再改變時為止,冷卻,稱量剩余物的質(zhì)量為3.58g.求:原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少克?

分析 (1)分析造成水污染的途徑有哪些,根據(jù)水污染的因素分析回答防止水污染可采用具體措施;
(2)分解反應(yīng):由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng);有水生成的分解反應(yīng)常見的為過氧化氫等的分解,可以據(jù)此完成解答.
(3)氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉,所以在瓶口處有碳酸鈉粉末;
(4)根據(jù)氫氣的密度比水的密度小考慮;若用E裝置干燥氣體時,要遵循“長進(jìn)短出”的原則;
(5)反應(yīng)前后的質(zhì)量差即為反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量;根據(jù)氧氣的質(zhì)量可以計算氯酸鉀的質(zhì)量,即可解答.

解答 解:(1)由圖示可知,水污染有三個來源,分別是工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染.可從這三個方面找到相關(guān)的措施.如:“工業(yè)三廢”經(jīng)處理后再排放;生活污水應(yīng)先集中處理后排放;農(nóng)業(yè)上要合理施用農(nóng)藥、化肥.故答為:①“工業(yè)三廢”經(jīng)處理后再排放;②生活污水應(yīng)先集中處理后排放.
(2)分解反應(yīng)是一變多的反應(yīng),生成物中必須有水,所以過氧化氫分解成水和氧氣的反應(yīng)滿足要求,故過氧化氫分解的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳,產(chǎn)生碳酸鈉,所以只需證明有碳酸根就能說明氫氧化鈉變質(zhì)了就行了,所以可滴加鹽酸來驗(yàn)證氫氧化鈉是否變質(zhì);
故答案為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,將白色粉末加入鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生則可證實(shí)有Na2CO3;
(4)由于氫氣的密度比水的密度小,如果氫氣從長管進(jìn)入時,由于氫氣密度小會向上運(yùn)動,從短管直接就出去了,所以收集不到氫氣,所以從短管進(jìn)入;若用E裝置干燥氣體時,要遵循“長進(jìn)短出”的原則,故如果用如圖裝置干燥氧氣,則裝置中應(yīng)裝入的液體為濃硫酸;氧氣應(yīng)從A端進(jìn)入裝置中;
(5)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為:5.50g-3.58g=1.92g,
設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x,
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,
245                         96
 x                          1.92g
則$\frac{245}{96}=\frac{x}{1.92g}$,解得x=4.9g.
故答案為:
(1)①“工業(yè)三廢”經(jīng)處理后再排放;②生活污水應(yīng)先集中處理后排放.(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,將白色粉末加入鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生則可證實(shí)有Na2CO3;(4)B; 濃硫酸; A;(5)4.9g.

點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查氣體的制法和收集方法,裝置的使用,還考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊系列答案
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