【題目】人類一直在探索宇宙的奧秘。月球上含有HHe、NNa、MgSi等元素,未來可能會成為人類的寶貴資源。

1)氮是高效核能原料,氮氣的化學(xué)式為_____。

2H元素和He元素的本質(zhì)區(qū)別是_____不同。

3)氫氣是理想的清潔高能燃料。氫氣燃燒發(fā)出_____色火焰,反應(yīng)的符號表達式為_____。

4)氨氣(NH3)由_____組成,由_____構(gòu)成。

5HeMg的化學(xué)性質(zhì)_____(填相似不相似),H、Na處在同一_____(填周期,下同),NaSi處在同一_____。

【答案】N2 質(zhì)子數(shù); 淡藍; 2H2+O22H2O; 氮元素和氫元素; 氨分子; 不相似; 族; 周期。

【解析】

1)氮氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:N2。

2)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),H元素和He元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。

3)氫氣燃燒發(fā)出淡藍色火焰,生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+O22H2O。

4)氨氣是由氮元素和氫元素組成的,是由氨分子構(gòu)成的。

5)氦原子的最外層電子數(shù)為2,但其核外只有一個電子層,屬于稀有氣體元素的原子,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;鎂的最外層電子數(shù)為2,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子而形成陽離子;盡管最外層電子數(shù)相同,但它們化學(xué)性質(zhì)不相似。

HNa的最外層電子數(shù)相同,處在同一族;NaSi的原子核外電子層數(shù)相同,處在同一周期。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017 5 9 中國科學(xué)院發(fā)布了 113 號、115 117 號及 118 號四種元素的 中文名稱,其中一種元素在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)該元素說法錯誤的是 ( )

A. 相對原子質(zhì)量288

B. 核內(nèi)有 115 個質(zhì)子

C. 是金屬元素

D. 核內(nèi)有 172 個中子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖裝置所示,小試管中裝有石灰石,滴管內(nèi)裝有稀鹽酸,右端用橡皮塞封口的U形管內(nèi)盛有食用菜籽油。反應(yīng)前U形管兩側(cè)的液面持平。把滴管內(nèi)的稀鹽酸滴入小試管中(注:植物油一般不能溶解常見的氣體,小鐵絲用于固定小試管)

1U形管內(nèi)菜籽油的液面發(fā)生了什么變化?并說明原因。___________、________________

2)若U形管內(nèi)盛的不是菜籽油,而是氫氧化鈉溶液,其現(xiàn)象是什么?并說明原因___________、________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)想要制取氧氣并驗證氧氣的性質(zhì),請你協(xié)助該同學(xué)完成有關(guān)實驗。

1)利用甲裝置制氧氣時,試管中所放入的藥品是_____,在試管口放一團棉花的作用是_____;試管口略向下傾斜是為了_____;寫出所發(fā)生反應(yīng)的文字表達式_____

2)乙裝置可用于分解過氧化氫制氧氣,在錐形瓶中所放的固體藥品是_____其在該反應(yīng)中所起的作用是_____;用該方法制取氧氣時,驗證氧氣收集滿的方法是_____。

3)圖A中木炭在氧氣中燃燒時,我們可以觀察到的現(xiàn)象是_____木炭熄滅后我們可以向集氣瓶中倒入澄清的石灰水,可以看到的現(xiàn)象是_____。

4)圖B中的實驗操作中出現(xiàn)了一處錯誤,改正錯誤后進行實驗我們可以看到的現(xiàn)象是_____,寫出所發(fā)生反應(yīng)的文字表達式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小毛同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園的蔬菜瘦小枯黃,經(jīng)査閱資料發(fā)現(xiàn),原來是土壤中缺少氮元素所致,于是他向菜園土壤中施用了一種叫硝酸銨(化學(xué)式為NH4NO3)的氮肥后,情況就有所改觀。試計算[第(2)、第(3)問寫出計算過程:

1NH4NO3中氮、氫、氧的原子個數(shù)比為_____

2NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)_____。

3)假如他向菜園土壤中施用1kg硝酸銨,相當于施入氮元素的質(zhì)量是多少_____?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示柱形容器中袋有深度為10cmCuSO4溶液現(xiàn)將一小鋁塊放入CuSO4溶液中則反應(yīng)前容器底面受到的液體壓強為_____Pa,鋁與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。反應(yīng)后液體對容器底的壓力_____變大、變小不變)。(已知CuSO4溶液的密度p1.2×103kg/m3g10N/kg

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】加強對空氣質(zhì)量的監(jiān)測是保護環(huán)境的一項重要措施,下表是某市2017年春夏秋冬空氣監(jiān)測平均數(shù)據(jù),請你閱讀后回答下列問題。

指標

指數(shù)

季節(jié)

可吸入顆粒物(PM10

氮氧化合物

(二氧化氮)

二氧化硫

空氣質(zhì)量指標

春季

88

40

44

夏季

67

33

36

秋季

90

46

54

冬季

98

69

60

1)某地空氣污染指數(shù)為300以上,屬于_____(填中度重度)污染

2)對該城市的空氣質(zhì)量影響最大的指標項目是_____,要對其加以防治的有效措施有_____(舉一例)。

3)該城市空氣質(zhì)量最好的季節(jié)是_____,可能原因之一是該季節(jié)綠葉茂盛,強化了_____

4)燃燒含硫的煤會生成二氧化硫,寫出該反應(yīng)的文字表達式:_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列甲、乙圖示和相關(guān)敘述,回答下列問題:

1)圖甲中鋁元素的核電荷數(shù)為______,相對原子質(zhì)量為______

2)鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的______(填延展性導(dǎo)電性)。

3)圖乙表示把一根用砂紙打磨過的鋁絲插入硫酸銅溶液中,一段時間后,鋁絲表面附著一層紅色物質(zhì),溶液由藍色逐漸變?yōu)闊o色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,由此實驗可以得出金屬活動性順序:鋁______銅(填、“=”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實驗室制取氧氣時,取MnO2KClO3的固體混合物15.25g,加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,收集到一定質(zhì)量的氧氣.某化學(xué)興趣小組欲求得所制氧氣的質(zhì)量,他們將加熱后剩余物冷卻到一定溫度后,通過多次加水測定剩余物質(zhì)量的辦法即可求出.加水的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量見下表:(MnO2是不溶于水的固體粉末)

編號

1

2

3

4

加水的質(zhì)量(g

10

10

10

10

剩余固體的質(zhì)量(g

7.25

4.05

m

3

試求:(1)表中m值為______;

2)混合物中KClO3的質(zhì)量______;

3)所制得氧氣的質(zhì)量______(寫出具體計算過程).

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