4.在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表:
物     質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(g)418101
反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測22110
關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識正確的是( 。
A.該變化的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)B.參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為2:11
C.丙、丁是反應(yīng)物D.甲反應(yīng)后的質(zhì)量為0g

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道:在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,則可求“待測“值.

解答 解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律結(jié)合圖表中數(shù)據(jù)可以知道,反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和=反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,設(shè)反應(yīng)后甲的質(zhì)量為x,則可列式:4g+18g+10g+1g=x+2g+21g+10g,解得x=0g;
A、由數(shù)據(jù)可知,甲和乙的質(zhì)量減少,為反應(yīng)物,丙和丁的質(zhì)量增加,為生成物,故錯誤;
B、參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為:(4g-0g):(21g-10g)=4:11,故錯誤;
C、丙和丁的質(zhì)量增加,為生成物,故錯誤;
D、甲反應(yīng)后的質(zhì)量為0g,故正確.
故選D

點評 熟練掌握質(zhì)量守恒定律,并能根據(jù)質(zhì)量守恒定律來解答相應(yīng)問題.化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.將等質(zhì)量的X和Y兩種金屬粉末,分別放入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中,反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示,據(jù)圖回答
(1)X、Y兩種金屬的活動性順序為Y>X,理由是反應(yīng)速度越快,用的時間就越短.
(2)如果X、Y在化合物中均顯+2價,則X、Y的相對原子質(zhì)量較大的是Y.
(3)X、Y可能是B
A、Mg  Fe   B、Fe  Zn    C、Mg   Zn.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.某同學(xué)為了測定黃銅(銅鋅合金)中銅的含量,將20g黃銅加入50g稀鹽酸中,兩者恰好完全反應(yīng),生成氫氣0.2g.求:
(1)黃銅中銅的含量
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理中,正確的是( 。
A.某固體物質(zhì)加入稀鹽酸能產(chǎn)生氣體,則該固體一定是“氫前”的金屬
B.給水通直流電可以產(chǎn)生氫氣和氧氣,則水是由氫氣和氧氣組成的
C.溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液
D.堿性溶液能使酚酞試液變紅,則能使酚酞試液變紅的一定是堿性溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.控制變量法是實驗探究的重要方法,如圖1,下面是實驗小組的同學(xué)為探究鐵生銹的條件設(shè)計的實驗方案,請回答有關(guān)問題.

(1)實驗中,植物油的作用是防止鐵與氧氣接觸,加入試管③的蒸餾水若不是新制取的,則需將其加熱至沸騰,使其中可能溶解的氣體逸出,這是因為氣體的溶解度隨溫度升高而減。
(2)約一周后,同學(xué)們觀察到只有②試管中的鐵釘生銹.對比①②,說明鐵生銹是與水發(fā)生了反應(yīng).
(3)從實驗的嚴(yán)密性考慮,有同學(xué)認(rèn)為該實驗不足以說明鐵生銹是與空氣中的氧氣發(fā)生了反應(yīng),應(yīng)將試管②的實驗作優(yōu)化改進(jìn),請將改進(jìn)方案在圖2的方框中的圖上補充完整.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某興趣小組要測定高錳酸鉀樣品的純度(假設(shè)雜質(zhì)受熱不反應(yīng)),請根據(jù)下列裝置填空:
(1)儀器①的名稱是量筒;
(2)高錳酸鉀樣品在A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)A裝置試管口要略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流,試管炸裂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列比較中,不符合實際的是( 。
A.空氣中氮氣比氧氣多B.廁所清潔劑比爐具清潔劑pH大
C.鋁合金門窗比鋼鐵門窗更耐腐蝕D.化肥KNO3比NH4NO3營養(yǎng)元素種類多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型:
(1)硫在氧氣里燃燒:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2,
(2)過氧化氫溶液中加入二氧化錳:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,分解反應(yīng).
(3)用稀鹽酸除去鐵釘表面的鐵銹:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.用化學(xué)符號表示:
(1)5個水分子5H2O;        
(2)碳酸飲料中的一種酸H2CO3;
(3)2個亞鐵離子2Fe2+;      
(4)酒精的化學(xué)式C2H5OH;
(5)原子序數(shù)為12、17的元素組成化合物的化學(xué)式MgCl2

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