6．衢州開化的硅產(chǎn)業(yè)馳名中外，開化縣正在以石英資源為基礎(chǔ)，打造培育千億元硅產(chǎn)業(yè)．石英的主要成分為二氧化硅，它是玻璃工業(yè)和陶瓷工業(yè)的原料，冶金工業(yè)的助熔劑．硅也是太陽能電池和電腦芯片不可缺少的材料．生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如圖：

（1）整個(gè)制備過程必須達(dá)到無水無氧狀態(tài)，若在H2還原SiHCl3過程中混入O2，可能引起的后果是硅被氧化得不到高純硅，且發(fā)生爆炸．
（2）為了達(dá)到綠色科學(xué)和節(jié)約資源的目的，物質(zhì)A需要循環(huán)使用，A的化學(xué)式是HCl．

分析 （1）考慮氫氣與氧氣可能爆炸，則整個(gè)制備過程必須達(dá)到無水無氧；
（2）由生產(chǎn)高純硅的流程示意圖可知，鹽酸既是反應(yīng)物，又是生成物．

解答 解：（1）整個(gè)制備過程必須達(dá)到無水無氧，若在H2還原SiHCl3過程中混入O2，因?yàn)闅錃獠患儯赡鼙�；故可能引起的后果是硅被氧化得不到高純硅，且發(fā)生爆炸．故填：硅被氧化得不到高純硅，且發(fā)生爆炸；
（2）由生產(chǎn)高純硅的流程示意圖可知，為了達(dá)到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的，物質(zhì)A需要循環(huán)使用，A的化學(xué)式是HCl．故填：HCl．

點(diǎn)評 了解物質(zhì)之間的關(guān)系；掌握化工流程；掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容及其應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．2013年12月，杭州、蕭山等地不少市民曾反映，自來水里有股奇怪的味道，一些市民懷疑是自來水廠往自來水中通入了過量的氯氣．經(jīng)浙江省和沿岸地市環(huán)保部門對錢塘江全流域開展的排查，異味來自于錢塘江沿岸企業(yè)所排放的一種叫鄰叔丁基苯酚的物質(zhì)．其實(shí)，世界環(huán)保聯(lián)盟建議全面禁止用氯氣對飲用水消毒，推廣使用安全、高效殺菌消毒劑ClO2，ClO2是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體，冷卻至11.0℃以下時(shí)變成紅色液體．易溶于水，見光易分解，易與堿反應(yīng)，殺菌、漂白能力均優(yōu)于氯氣．
（1）鄰叔丁基苯酚常溫下為無色或淡黃色液體，微溶于水，具有輕微的苯酚臭味，這屬于鄰叔丁基苯酚的物理（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)．
（2）目前歐洲一些國家采用氯酸鈉（NaClO3）與濃鹽酸反應(yīng)制取ClO2（Kestiog法），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2H2O+2NaCl．我國最近研究成功用氯氣和亞氯酸鈉（NaClO2）反應(yīng)制取ClO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO3=2ClO2+2NaCl，此法與Kestiog法相比，其優(yōu)點(diǎn)是不產(chǎn)生氯氣等有害氣體，比較環(huán)保，并且收集到的二氧化氯比較純凈．
（3）某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置探究用潮濕的KClO3與草酸在60℃時(shí)反應(yīng)制取ClO2獲得成功．在裝置中：A為ClO2的發(fā)生裝置，B為ClO2收集裝置，C為尾氣吸收裝置．
①為了收集到液態(tài)ClO2，對裝置A、裝置B分別應(yīng)控制的條件是裝置A需要加熱到60℃以上，裝置B需要避光．
②為較好地防止ClO2泄漏，C的燒杯中應(yīng)盛放的液體是氫氧化鈉溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．有一包白色固體，可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH 中的一種或幾種．取樣溶于水，有白色沉淀產(chǎn)生；過濾后向沉淀中滴加鹽酸，沉淀的量、產(chǎn)生氣體的量與加入鹽酸體積的關(guān)系如右圖甲、乙所示．
（1）寫出圖象乙發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑．
（2）由此推斷出白色固體的可能組成為碳酸鈉和氯化鋇．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．用不同顏色的小球分別代表不同種原子，下列模型表示的物質(zhì)屬于單質(zhì)的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．小科等三位同學(xué)在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他們將這三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，產(chǎn)生疑問．

【提出問題】廢液中含有哪些物質(zhì)？
【交流討論】①一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和氯化鈉（寫物質(zhì)名稱）．
②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)．能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么？
他們有如下猜想．
猜想一：只有碳酸鈉；猜想二：只有氫氧化鈣；猜想三：是氫氧化鈉和碳酸鈉．你認(rèn)為還可能是氫氧化鈉或氫氧化鈉和氫氧化鈣．（寫一種猜想）
他們開始驗(yàn)證猜想：取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過量CaCl2溶液，靜置．結(jié)果看到有白色沉淀，溶液不變紅色現(xiàn)象，則猜想一是正確的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．碳還原氧化鐵的過程如下：
Fe2O3$\stackrel{400℃-500℃}{→}$Fe3O4$\stackrel{500℃-600℃}{→}$FeO$\stackrel{700℃-800℃}{→}$Fe
棕紅色         黑色           黑色        黑色
如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)前氧化鐵和碳粉的質(zhì)量分別為32克和1.2克，反應(yīng)后得到氣體A和28.8克黑色固體B．

（1）求白色沉淀的質(zhì)量；
（2）推斷黑色固體B的化學(xué)式．（要求寫出推斷過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．在室溫條件下進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)．試管內(nèi)的錳片和鐵片表面均被打磨潔凈，且形狀、大小相同，同時(shí)加入等質(zhì)量和等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸．
（1）甲中反應(yīng)方程式為Mn+H2SO4=X+H2↑，則物質(zhì)X的化學(xué)式為MnSO4．
（2）已知金屬與酸反應(yīng)放出熱量．若反應(yīng)過程中，甲瓶中長頸漏斗內(nèi)的液面上升較快，則錳和鐵的金屬活動(dòng)性較強(qiáng)的是錳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．2014年“6.5”世界環(huán)境日，中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”．下列認(rèn)識(shí)不合理的是（　�。�
A．通過在農(nóng)田里焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分
B．使用微生物降解塑料和光降解塑料，減少白色污染
C．提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
D．對工業(yè)污水進(jìn)行處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)，可以防止水體污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

16．下列說法正確的是（　　）
A．2g氫氣在8g氧氣中燃燒一定能生成10g水
B．8g硫在8g氧氣中燃燒，能生成16g二氧化硫
C．3g木炭在10g氧氣中燃燒，生成二氧化碳的質(zhì)量一定小于13g
D．ag鎂條在a g氧氣中燃燒，一定生成2ag氧化鎂

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同步練習(xí)冊答案