稀鹽酸的用量 | 剩余固體的質(zhì)量 |
第一次加入5克 | 1.5克 |
第二次加入5克 | 1.0克 |
第三次加入5克 | 0.5克 |
第四次加入5克 | 0.3克 |
分析 由表中數(shù)據(jù)可知,第二次反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量是0.5g,前三次中的稀鹽酸完全反應(yīng),因此根據(jù)前三次中任一次的數(shù)據(jù)可以計(jì)算所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)分析上述圖與表,第二次加入稀鹽酸后,剩余固體的質(zhì)量是1.0g.
故填:1.0.
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為:2g-0.3g=1.7g,
故填:1.7.
(3)解:設(shè)HCl的質(zhì)量為x,
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,
100 73
0.5g x
$\frac{100}{0.5g}$=$\frac{73}{x}$,
x=0.365g,
所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{0.365g}{5g}$×100%=7.3%,
答:稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,同時(shí)考查了分析表中數(shù)據(jù)的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 諾龍中含有氧分子 | |
B. | 諾龍中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為9:13:1 | |
C. | 一個(gè)諾龍分子中含有46個(gè)原子 | |
D. | 諾龍里氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
配料 | 含碘量 | 保質(zhì)期 | 食用方法 | 貯藏指南 |
氯化鈉、碘酸鉀 | 20-40mg∕kg | 18個(gè)月 | 勿長(zhǎng)時(shí)間燉炒 | 避熱、避光、密封 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ②⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 提倡垃圾分類(lèi),物有所用 | B. | 少用空調(diào),溫控適度 | ||
C. | 廣泛使用一次性塑料袋 | D. | 研發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能等新能源 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論和解釋 |
1 | 取樣于試管,向其中滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液 | 無(wú)色溶液變紅色 | 該溶液不可能是氯化鈉溶液,理由是氯化鈉溶液呈中性,不能使酚酞變色 |
2 | 取樣于另一支試管中,向其中滴加足量的稀鹽酸 | 產(chǎn)生大量的氣泡 | 該溶液中溶質(zhì)為碳酸鈉,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ |
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