分析 根據(jù)化學(xué)式的意義計(jì)算青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量,碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比,碳、氫、氧元素的質(zhì)量比;根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行計(jì)算碳元素的質(zhì)量.
解答 解:(1)青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×15+1×22+16×5=282;
(2)青蒿素分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為15:22:5;
(3)青蒿素分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40
(4)100g青蒿素中含碳元素的質(zhì)量為100g×$\frac{12×15}{282}$×100%≈63.8g.
故答為::(1)282;(2)15:22:5;(3)90:11:40;(4)100g青蒿素中含碳元素的質(zhì)量為63.8g.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向老師請(qǐng)教 | B. | 反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象 | ||
C. | 查找相關(guān)資料,探究原因 | D. | 認(rèn)為自己做錯(cuò)了,繼續(xù)做其它實(shí)驗(yàn) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁 | |
B. | 在過濾過程中,漏斗中待過濾的液體液面高于濾紙 | |
C. | 承接濾液的燒杯沒有洗干凈 | |
D. | 濾紙破損 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2 | |
B. | 該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng) | |
C. | 反應(yīng)物都屬于化合物 | |
D. | 反應(yīng)前后原子、分子個(gè)數(shù)都不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t1℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為乙>甲 | |
B. | t2℃時(shí),20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液 | |
C. | 若要將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法 | |
D. | 分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t2℃時(shí),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙>甲=丙 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 薄荷醇不屬于化合物 | |
B. | 薄荷醇由10個(gè)碳原子、20個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成 | |
C. | 薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為30:5:4 | |
D. | 薄荷醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 |
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