14.如圖是實(shí)驗(yàn)室制備物質(zhì).探究物質(zhì)性質(zhì)的常用裝置,請(qǐng)回答:

(1)儀器a的名稱是a錐形瓶.
(2)連接裝置A、E可制取二氧化碳,所用固體藥品的名稱是石灰石或大理石,裝置A應(yīng)與E的C端連接.
(3)除去CO中少量的CO2,最好將氣體通過裝置D(從裝置C、D中選),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(4)連接裝置B.C可用來驗(yàn)證CO的還原性,進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先通CO(填“點(diǎn)燃酒精燈”或“通CO”),反應(yīng)一段時(shí)間后裝置B中可以看到的現(xiàn)象為紅色粉末變黑,反應(yīng)結(jié)束后處理尾氣的方法是可在右邊加一酒精燈.

分析 錐形瓶是常用的反應(yīng)容器,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.除去CO中少量的CO2,要用氫氧化鈉溶液,因?yàn)闅溲趸c溶液吸收的二氧化碳比較多,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,配平即可.連接裝置B、C可用來驗(yàn)證CO的還原性,進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先通入一氧化碳,是為了排出空氣,避免爆炸;反應(yīng)一段時(shí)間后裝置B中可以看到的現(xiàn)象為紅色粉末變黑,反應(yīng)結(jié)束后處理尾氣的方法是可在右邊加一酒精燈或用氣球收集.

解答 解:(1)錐形瓶是常用的反應(yīng)容器,故答案為:錐形瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;裝置A應(yīng)與E的長(zhǎng)管連接,因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獾拿芏却,故答案為:石灰石或大理石;C;
(3)除去CO中少量的CO2,要用氫氧化鈉溶液,因?yàn)闅溲趸c溶液吸收的二氧化碳比較多,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,配平即可;故答案為:D;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(4)連接裝置B、C可用來驗(yàn)證CO的還原性,進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先通入一氧化碳,是為了排出空氣,避免爆炸;反應(yīng)一段時(shí)間后裝置B中可以看到的現(xiàn)象為紅色粉末變黑,反應(yīng)結(jié)束后處理尾氣的方法是可在右邊加一酒精燈或用氣球收集;故答案為:通CO;紅色粉末變黑;可在右邊加一酒精燈;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和一氧化碳的還原性等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)和生活需要消耗大量的能量,下列活動(dòng)中不是通過化學(xué)變化提供能量的是(  )
A.用煤作燃料B.用電飯煲煮飯
C.用炸藥爆破D.用壓縮天然氣作汽車燃料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)將帶火星的木條伸入氧氣含量約占40%的空氣樣品中就能復(fù)燃,那么能使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣含量的最低值是多少呢?小亮同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:第一組實(shí)驗(yàn):取5只集氣瓶,編號(hào)為①、②、③、④、⑤,分別裝入其總?cè)莘e10%、20%、30%、40%、50%的水.用排水法收集氧氣,恰好把5只集氣瓶中的水排去.將帶火星的木條依次插入①~⑤號(hào)瓶中,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.小亮在前一組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又做了第二組和第三組實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行了記錄.
第一組第二組第三組
集氣瓶編號(hào)
收集的O2占容積的體積分?jǐn)?shù)(%)1020304050313335373934
帶火星木條的狀況微亮很亮復(fù)燃復(fù)燃很亮很亮復(fù)燃復(fù)燃復(fù)燃很亮
請(qǐng)回答下列問題:
(1)用帶火星的木條驗(yàn)滿氧氣的方法是否可靠:否((填“是”或“否”).
(2)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)最低為35%時(shí),可使帶火星的木條復(fù)燃,這時(shí)集氣瓶中氧氣分?jǐn)?shù)約為48或49%(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)).
(3)用帶火星的木條直接檢驗(yàn)雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時(shí),往往難以復(fù)燃,這是因?yàn)樵诩訜嵘裳鯕獾耐瑫r(shí)產(chǎn)生大量水蒸汽所致,此時(shí)混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示.若只考慮氧氣的體積分?jǐn)?shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,欲使帶火星的木條復(fù)燃,應(yīng)將加熱雙氧水的最高溫度控制在大約等于87℃.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.鋼鐵工業(yè)是一個(gè)國家的支柱產(chǎn)業(yè)之一.某同學(xué)采集了一些生鐵樣品(含雜質(zhì),雜質(zhì)不溶于水,不與稀硫酸反應(yīng))采用如圖1所示裝置進(jìn)行分析.分別稱得錐形瓶與棉花的質(zhì)量為44.1g,生鐵樣品的質(zhì)量為9.0g.在錐形瓶中加入足量稀硫酸后,立即開始記錄電子天平的示數(shù),記錄數(shù)據(jù)如圖2請(qǐng)認(rèn)真分析數(shù)據(jù),回答下列問題:

(1)計(jì)算樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中硫酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中B是常用于光合作用和滅火的氣體.已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同,反應(yīng)④、⑤、⑥中,一個(gè)有沉淀生成,另一個(gè)有氣體生成,還有一個(gè)沒有明顯現(xiàn)象.B、E不含相同元素,D、F只含一種相同元素.它們之間的關(guān)系如圖所示.(圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系)
(1)A的化學(xué)式為O2;B的化學(xué)式為CO2;
(2)將C加入D中的現(xiàn)象是白色固體變成白色漿液,放熱,水沸騰;
(3)已知寫出E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是( 。
A.最外層有8個(gè)電子的粒子一定是稀有氣體元素的原子
B.核電荷數(shù)相同的粒子一定是同種元素的原子
C.含有氧元素的化合物不一定是氧化物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.我們的生產(chǎn)生活常常與化學(xué)有著密切的聯(lián)系,生活離不開化學(xué).在H2、O2、CO2、SO2、N2、He六種氣體中:(1)可以助燃的是O2
(2)是清潔燃料的是H2
(3)一般用作保護(hù)氣的是N2
(4)可以制造低溫環(huán)境的是He.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可用以下原理:①2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑②2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.根據(jù)下面提供的實(shí)驗(yàn)裝置回答以下問題:

(1)你認(rèn)為用②(填序號(hào))反應(yīng)原理來制取氧氣最好,請(qǐng)你從節(jié)能環(huán)保等方 面說出一條理由不需要加熱,節(jié)約能源.
(2)根據(jù)你所選擇的反應(yīng)原理,制取氧氣的發(fā)生裝置為C(填字母).
(3)某同學(xué)用排水法收集一瓶氧氣,做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),當(dāng)收集滿氧氣后發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)沒有預(yù)先留有少量的水,請(qǐng)你幫助他想出一個(gè)辦法,在不混入空氣的情況下向集氣瓶中加入少量的水,你的辦法是將集氣瓶蓋好玻璃片,倒置在水槽中,移開玻璃片稍傾斜,使少量的水進(jìn)入瓶中,然后蓋好玻璃片,移出水面并正放在桌面上.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.將O2、C、CO、CuO、NaHCO3、稀鹽酸六種物質(zhì)兩兩混合,有CO2生成的化學(xué)反應(yīng)有( 。
A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.6個(gè)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案