如圖是實驗室制取氧氣的錯誤裝置圖:
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:
a
 
  b
 

(2)指出圖中的主要錯誤(用文字?jǐn)⑹觯?br />①
 
 
 

(3)氧氣可以用排水法收集,因為氧氣
 
;也可以用
 
法收集,若要檢驗氧氣是否收集滿,應(yīng)把帶火星的木條放在
 
考點:氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗和驗滿
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)根據(jù)常見儀器的名稱和用途進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)實驗的注意事項進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)氧氣不易溶于水,所以可用排水法收集,氧氣的密度大于空氣的密度,所以可用向上排空氣法收集進(jìn)行解答.
解答:解:(1)圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a試管;b集氣瓶;故填:a試管;b集氣瓶;
(2)根據(jù)與正確裝置的對比和原理可知,該實驗裝置中的三處錯誤:①試管口向上傾斜;②鐵夾沒有夾在距試管口
1
3
;③沒有用酒精燈的外焰加熱;故填:①試管口向上傾斜;②鐵夾沒有夾在距試管口
1
3
;③沒有用酒精燈的外焰加熱;
(3)氧氣不易溶于水,所以可用排水法收集,氧氣的密度大于空氣的密度,所以可用向上排空氣法收集,若要檢驗氧氣是否收集滿,應(yīng)把帶火星的木條放在集氣瓶口.故填:不易溶于水;向上排空氣法;集氣瓶口.
點評:氣體的實驗室制法主要從反應(yīng)原理、發(fā)生裝置、收集裝置、檢驗、驗滿及實驗操作注意事項等方面進(jìn)行比較、歸納,總結(jié)實驗室制取氣體的一般思路和方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物叫做堿石灰,常用作干燥劑.下列氣體不能用堿石灰干燥的是( 。
A、CO
B、H2
C、HCl
D、O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了鑒別標(biāo)簽遺失的鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶溶液,將它們編號取樣按圖所示的兩個步驟進(jìn)行實驗.觀察到以下現(xiàn)象:

(1)寫出試劑①的名稱
 
,寫出溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:A
 
,B
 

(2)步驟Ⅱ中有白色沉淀生成,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)本實驗若將步驟I與步驟Ⅱ顛倒,
 
(填“能”或“不能”)達(dá)到實驗的目的.如果只用一種試劑來鑒別三種溶液,可選用的試劑是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗技能都是你必須具備的,你能做出正確回答嗎?
(1)要想知道一瓶氣體的氣味,如何操作?
 

(2)加熱高錳酸鉀制氧氣,用排水法收集,何時開始收集?
 

(3)灑出的酒精在桌上燃燒起來,如何處理
 

(4)使用酒精燈時的三個禁止是什么?
 
,
 
,
 

(5)如何判斷玻璃儀器已洗凈?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)某些易脆、易潮的松脆食品,通常在其密封塑料包裝袋中充入一種氣體,有的還放入一小袋干燥劑.從食品衛(wèi)生、食品安全和經(jīng)濟角度綜合考慮,回答下列問題:對充入氣體的基本要求是
 
(至少答2點).
(2)下列物質(zhì)中,符合上述條件最適宜用來作充入的氣體是
 
(填字母)           
 A.空氣      B.氮氣        C.氧氣        D.氦氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某校九年級化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:

(1)指出儀器名稱:①
 
 ②
 

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母).你認(rèn)為該裝置中還缺少
 
.寫出該反應(yīng)的文字(或者符號)表達(dá)式
 

(3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到
 
,這種物質(zhì)在反應(yīng)中起
 
作用,用該方法制取的氧氣最好的收集裝置是
 
(填字母).寫出用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)的文字(或者符號)表達(dá)式
 

(4)用C裝置收集氧氣,驗滿的方法是
 
,若用F裝置收集該氣體,則氣體從
 
端進(jìn)入(填“c”或“b”)
(5)如果收集的氧氣要用于驗證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實驗,收集裝置應(yīng)選用
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結(jié)論,其中合理的是(  )
A、不同元素組成的物質(zhì)是化合物,同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)
B、水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同
C、Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8
D、同溫下分解氯酸鉀,加催化劑的反應(yīng)速率快,說明催化劑可以改變反應(yīng)速率

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一定溫度下,從500克的飽和溶液中倒出100克溶液,剩余的溶液里,下列數(shù)值比原溶液減少的是(  )
①溶質(zhì)的質(zhì)量; ②溶劑的質(zhì)量; ③溶液的密度; ④溶液的質(zhì)量; ⑤溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(即:濃度)
A、①②③④B、②③⑤
C、①②④D、①②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

解釋下列生產(chǎn)生活中的問題(用化學(xué)方程式表示)
(1)不能用鐵制容器盛放農(nóng)藥波爾多液.
 

(2)用石灰漿粉刷過的墻壁,在一段時間內(nèi)墻壁會“出汗”.
 

(3)用胃舒平除去胃酸過多
 

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