4．25℃時(shí)，向100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液中加入5g氯化鈉粉末，完全溶解后，溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A．5%B．9.5%C．10%D．無法計(jì)算

分析 根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}$×100%進(jìn)行解答，計(jì)算時(shí)注意分清溶液溶質(zhì)質(zhì)量、溶液質(zhì)量．

解答 解：溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{100g×5%+5g}{100g+5g}$×100%=9.5%．
所以B正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要熟悉溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法中可行的是（　�。�
A．用濃硝酸跟鋅反應(yīng)制氫氣
B．用氯酸鉀與木炭混合加熱制氧氣
C．用稀硫酸與大理石反應(yīng)制二氧化碳
D．用干電池外殼的金屬與稀硫酸反應(yīng)制氫氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．鐵、鋁、銅是常見的三種金屬．生活中的鋁制品和銅器表面一般不用防銹、而鐵制品則需防銹處理．
【提出問題】：這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序到底如何呢？
【實(shí)驗(yàn)探究】：同學(xué)們將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入等體積、等濃度的稀鹽酸中：
操作
片刻后現(xiàn)象緩慢產(chǎn)生少量氣泡無氣泡無氣泡
幾分鐘后現(xiàn)象緩慢產(chǎn)生少量氣泡快速產(chǎn)生大量氣泡無氣泡
討論交流：
（1）對(duì)上述現(xiàn)象進(jìn)行分析，三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Al＞Fe＞Cu（填化學(xué)式）．
（2）鋁絲插入稀鹽酸的實(shí)驗(yàn)中，隨著時(shí)間的變化出現(xiàn)了前后矛盾的現(xiàn)象，你猜測(cè)該過程中還發(fā)生了什么反應(yīng)？Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O．
【反思改進(jìn)】：
（1）做驗(yàn)證金屬的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)前，需對(duì)金屬進(jìn)行怎樣的處理？打磨除銹．
（2）若只用一種金屬絲和兩種鹽溶液也能證明三種金屬的豁達(dá)性順序，則這三種藥品為Cu、Fe、Al．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．某�？茖W(xué)興趣小組同學(xué)，為了具體了解當(dāng)?shù)氐目諝馕廴厩闆r．
（1）用空氣泵將空氣吸入一容器中，容器中有一濾網(wǎng)，濾網(wǎng)能吸附通過它的空氣中的懸浮物．將濾網(wǎng)置于精密的天平上，測(cè)出附著在濾網(wǎng)上的顆粒物總質(zhì)量（毫克）．如圖是每隔l小時(shí)進(jìn)行一次觀察的記錄圖表，從圖中可以看出，在下面四個(gè)時(shí)間段中，空氣最渾濁即懸浮物最多的是8---9時(shí)．
（2）取剛降到地面的雨水，測(cè)定其pH，以后每隔10分鐘測(cè)定一次，共測(cè)定4次，數(shù)據(jù)如下：
測(cè)定次數(shù)第1次第 2次第3次第4次
PH4.924.824.764.75
從測(cè)定的數(shù)據(jù)可知，降到地面的酸雨的酸性逐漸增強(qiáng) （選填“減弱”或“增強(qiáng)”）．
（3）控制大氣污染，創(chuàng)建綠色桐鄉(xiāng)．你認(rèn)為可以采取哪些措施來控制大氣污染？植樹造林．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．
（1）請(qǐng)從A純堿、B燒堿、C二氧化碳、D生石灰（氧化鈣）、E稀鹽酸這5種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號(hào)填空
①能與酸發(fā)生中和反應(yīng)的物質(zhì)是B； ②常用于工業(yè)除銹的試劑是E；
（2）甲烷、酒精都是生活中常用的燃料．植物的殘?bào)w在隔絕空氣的情況下就會(huì)產(chǎn)生甲烷；而酒精主要靠人類利用高粱、玉米和薯類發(fā)酵等方法制造．據(jù)報(bào)道，科學(xué)家已經(jīng)找到利用甲烷與其他物質(zhì)反應(yīng)制造酒精的新途徑．甲烷和酒精都屬于有機(jī)物（填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”）；
（3）食醋中含3%～5%的醋酸，生活中常用食醋清洗水垢[Mg（OH）2和CaCO3]．已知醋酸在水中能電離出CH3COO一和H+；2CH3COOH+CaCO3═（CH3COO）2Ca+H2O+CO2↑．請(qǐng)寫出醋酸與Mg（OH）2反應(yīng)的化學(xué)方程式：Mg（OH）2+2CH3COOH=（CH3COO）2Mg+2H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．閱讀以下有關(guān)“空氣成分”卡通圖，填空并把你從圖中獲得的信息填在橫線上．
（1）填寫相應(yīng)空白：
a氧氣；
b78%；
c0.03%．
（2）寫出常見的三種稀有氣體的元素符號(hào)He、Ne、Ar．
空氣的成分N2、O2、CO2、水蒸氣及稀有氣體等
原始大氣的主要成分甲烷（CH4）、氨氣（NH3）、CO、CO2等
（3）數(shù)十億年來，地球大氣的成分也發(fā)生了很大的變化．下表是原始大氣和目前空氣的主要成分：根據(jù)上面提供的信息，運(yùn)用你學(xué)過的有關(guān)知識(shí)回答下列問題：
①原始大氣是指綠色植物出現(xiàn)以前的大氣．假設(shè)把現(xiàn)代的人或其他的動(dòng)植物放在原始大氣中，你認(rèn)為他們不能生存下去的原因是因?yàn)樵即髿庵胁缓鯕馇液杏卸練怏w．
②隨著綠色植物的出現(xiàn)，光合作用增強(qiáng)，原始大氣中O2緩慢地增加，CH4、NH3、CO等氣體逐漸被氧氣氧化而緩慢地減少，使大氣的成分逐漸演化成現(xiàn)代大氣．原始大氣中氨氣（NH3）可轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代大氣中的N2和H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．濕法冶金是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶．若向ag含雜質(zhì)的鐵粉中（假設(shè)雜質(zhì)不溶于水，也不與其他物質(zhì)反應(yīng)）加入l60g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l0%的硫酸銅溶液，恰好完全反應(yīng)后，過濾得到6.8g干燥固體，同時(shí)得到一種不飽和溶液（濾液損失忽略不計(jì)）．請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuS04=Cu+FeSO4；
（2）根據(jù)硫酸銅質(zhì)量列出求解樣品中鐵的質(zhì)量（x）的比例式$\frac{56}{x}=\frac{160}{16g}$；
（3）a的數(shù)值為6g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．有一種由CO、CO2、H2、水蒸氣四種氣體組成的混合氣體，為了證明其中含有CO和H2，我們選用以下的儀器及藥品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：（已知濃硫酸可以吸收水蒸氣）

（1）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過程中，我們準(zhǔn)備當(dāng)出現(xiàn)無水硫酸銅變成藍(lán)色現(xiàn)象時(shí)證明有H2，水蒸氣的存在對(duì)其有干擾；當(dāng)出現(xiàn)澄清石灰水變渾濁現(xiàn)象時(shí)證明有CO，二氧化碳的存在對(duì)其有干擾．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接裝置的順序是③②①⑤④；導(dǎo)管接口的順序是fedcabjihg．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．一種“環(huán)保石頭紙”在2010年的兩會(huì)上以便簽、文件袋等形式首次亮相．“環(huán)保石頭紙”的主要成份為碳酸鈣，其外觀與普通紙相似．
（1）鑒別“環(huán)保石頭紙”與普通紙有多種方法．請(qǐng)完成下列兩種鑒別方法的實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象與結(jié)論
方法一分別點(diǎn)燃這兩種紙．不易燃燒的是“環(huán)保石頭紙”
方法二在紙上分別滴加稀鹽酸有氣泡冒出的是“環(huán)保石頭紙”．
化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）若推廣這種“環(huán)保石頭紙”，可以減少樹木的砍伐．過度砍伐樹木帶來的后果是（寫出一種）大氣中CO2的濃度增加．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案