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科目： 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、8g碳和14g氧氣反應(yīng)生成22g二氧化碳
B、二氧化碳由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成
C、1g硫和1g氧氣反應(yīng)生成2g二氧化硫
D、水銀溫度計(jì)在溫度升高時(shí)水銀柱上升是因?yàn)楣拥捏w積變大

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中哪些是純凈物，哪些是混合物？①碘酒；②新鮮的空氣；③礦泉水；④蒸餾水；⑤白酒；⑥氦氣（填序號(hào)）純凈物：
 
混合物：
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A、銅作導(dǎo)線(xiàn)B、燃料燃燒
C、氧氣助燃D、食品袋充氮?dú)?/td>

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)方程式符合題意并書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A、用煮沸的方法將硬水軟化Ca（HCO3）2
  △  
.
 
CaCO3+H2O+CO2↑
B、驗(yàn)證銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)Cu+2AgCl═CuCl2+2Ag
C、鹽酸除鐵銹6HCl+Fe2O3═2FeCl2+3H2O
D、純堿制燒堿  Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、通過(guò)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)來(lái)增強(qiáng)市民對(duì)環(huán)境的關(guān)注
B、空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)值越大，空氣質(zhì)量狀況越好
C、PM2.5是指粒徑在2.5mm以下的顆粒物
D、空氣污染項(xiàng)目有SO2、NO2、CO2、O3、可吸入顆粒物

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知碳酸鈣（CaCO3）和另外一種物質(zhì)組成的混合物含碳量小于12%，則另一種物質(zhì)可能是下列中的（　　）
A、Na2CO3
B、KHCO3
C、MgCO3
D、FeCO3

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科目： 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，一定有（　�。�
A、顏色變化B、狀態(tài)變化
C、發(fā)光、發(fā)熱D、其他物質(zhì)生成

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科目： 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)寫(xiě)出我們目前面臨的環(huán)境問(wèn)題：（舉三例）
（1）
 
、（2）
 
、（3）
 

為了保護(hù)我們生活的環(huán)境，你認(rèn)為可以從哪些方面著手？（舉兩例）
（1）
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列的方程式：
（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣
 

（2）有二氧化碳生成的化合反應(yīng)
 

（3）有黑色固體生成的化合反應(yīng)
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室提供如圖所示的儀器（發(fā)生裝置所選儀器不得重復(fù)使用）

（1）欲利用上述儀器完成高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，需要用到的儀器有（填序號(hào)）
 
，制取裝置還須補(bǔ)充的一種用品是
 
；
（2）寫(xiě)出高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
（3）若要在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，可選擇的儀器有：
 
（填序號(hào)），請(qǐng)根據(jù)所選儀器畫(huà)出裝置圖．

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同步練習(xí)冊(cè)答案