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科目: 來源: 題型:

下列物質不可能是通過相應的金屬與稀酸發(fā)生置換反應生成的是( �。�
A、ZnSO4
B、MgCl2
C、Fe2(SO43
D、Al2(SO43

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科目: 來源: 題型:

“在潮濕的空氣中,鐵容易生銹”,這句話中提供的信息是指鐵的( �。�
A、物理性質B、物理變化
C、化學性質D、化學變化

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科目: 來源: 題型:

寫出下列物質顏色
(1)四氧化三鐵
 
(2)高錳酸鉀
 

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)下列微粒的結構,其中屬于陽離子的是( �。�
A、
B、
C、
D、

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)寫出圖中實驗儀器的名稱:a
 
;b
 

(2)實驗室用大理石制取二氧化碳的化學為
 
,
所選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母序號,下同),若用排空氣法收集時,應選用的收集裝置是
 

(3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學反應方程式為:
 
,若用C裝置收集氧氣,停止加熱前,應先
 
,然后再熄滅酒精燈.
(4)若用A裝置來做木炭還原氧化銅的實驗時,需要改進的措施是
 

(5)現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組的同學為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序,設計了三個實驗:Ⅰ.將鐵片浸入稀硫酸中;Ⅱ.將銀片浸入稀硫酸中;Ⅲ.將鐵片浸入硫酸銅溶液中.
①實驗 I的現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色.反應的化學方程式為
 

②上述三個實驗還不能完全證明三種金屬的活動性順序,請你補充一個實驗來達到實驗目的(寫出實驗操作和現(xiàn)象)
 
.根據(jù)以上探究,三種金屬的活動性由強到弱的順序是
 

③將銀、銅、鐵中的兩種金屬分別放入
 
溶液中,即可驗證這三種金屬的活動性強弱.

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同步練習冊答案
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