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科目: 來源: 題型:

水通過
 
實現(xiàn)了自身的天然循環(huán).
 
為水提供能量,通過這一循環(huán)既實現(xiàn)了水的
 
,又完成了
 

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科目: 來源: 題型:

將宏觀、微觀及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點.
(1)根據(jù)下表信息,完成表中空格:
化學(xué)符號2H
 
Mg2+
 
符號的意義
 
2個氮分子
 
氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價
(2)A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如圖所示:

①從微觀角度看,A圖表示:3
 
(填化學(xué)符號)
②從宏觀角度看,圖中表示混合物的是
 
,單質(zhì)的是
 
,化合物的是
 
 (填字母代號).

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科目: 來源: 題型:

已知銅銹的主要成分是堿式碳酸銅化學(xué)式為[Cu2(OH)2CO3],則該物質(zhì)中
 
元素的質(zhì)量分數(shù)最大,各元素原子的個數(shù)比是
 

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科目: 來源: 題型:

元素周期表是學(xué)習和研究化學(xué)的重要工具.如圖是元素周期表的一部分.
(1)很多科學(xué)家對元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善作出了重大貢獻,請寫出其中一位科學(xué)家的名字:
 

(2)查出碳的相對原子質(zhì)量:
 
;寫出17號元素的元素符號:
 
,此元素符號表示的意義是
 
;12號元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易
 
(填“得到”或“失去”)電子.
(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
 
(填序號).
A.質(zhì)子數(shù)不同    B.中子數(shù)不同      C.相對原子質(zhì)量不同   D.電子數(shù)不同
(4)利用元素周期表,人們對元素的認識進入全新的飛躍時期.近日,俄羅斯科學(xué)家宣布他們將人工合成第118號元素,則此元素的核電荷數(shù)為
 

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自來水是我國目前主要的生活飲用水,下表是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標準的部分內(nèi)容.
項目標準
感官指標無異味、異臭等
化學(xué)指標pH6.5-8.5,銅<1.0mg?L-1,鐵<0.3mg?L-1,氟化物<1.0mg?L-1,游離氯≥0.3mg?L-1
(1)感官指標表現(xiàn)的是自來水的
 
性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”);
(2)實驗室用自來水制取蒸餾水的方法是
 

A.吸附  B.沉淀  C.過濾  D.蒸餾
(3)長期飲用蒸餾水
 
 (填“利于”或“不利于”)人體健康.
(4)水的硬度是一項重要的化學(xué)指標.生活中區(qū)分硬水和軟水最簡便的試劑是
 

(5)小明同學(xué)去旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水.請回答下列問題:
①取水后加入明礬的作用是
 
;
②消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化.高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為
 

(6)實驗是化學(xué)學(xué)習的一種重要手段,利用電解水實驗可探究水的組成.用上述制得的蒸餾水進行電解水實驗,請回答下列問題:
①實驗時常在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉,目的是
 

②通電后電極上出現(xiàn)
 
,并匯集到試管上端.正極產(chǎn)生的氣體是
 

③某同學(xué)在完成電解水實驗時,發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體,則負極產(chǎn)生的氣體體積約是
 

④電解水的化學(xué)方程式為
 

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已知A、B、C三種固體含有同種金屬元素,A難溶于水,B是一種氧化物,可作為干燥劑.D、E、F含有同種非金屬元素,E是常見的固體單質(zhì),D、F通常狀況下為氣體.X由兩種元素組成,其中E元素的質(zhì)量分數(shù)為37.5%,與另一種元素原子個數(shù)比為2:1.它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖甲(部分產(chǎn)物已略去).
(1)寫出E、X物質(zhì)的化學(xué)式:E
 
 X
 

(2)寫出C→A的化學(xué)方程式:
 

(3)實驗室若分離由D和F組成的混合氣體,如采用圖乙所示裝置,則a中應(yīng)盛有
 
,b中應(yīng)盛有
 
(兩空均填寫試劑名稱)

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叫單質(zhì),例如
 
;由
 
叫化合物,例如
 

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為防治碘缺乏病,我國正推廣食用加碘鹽,即在食鹽中加入適量碘酸鉀(化學(xué)式為KIO3),嚴禁出售不含碘的工業(yè)鹽.下面請按要求解題.
(1)KIO3中碘元素的化合價為
 

A.+1    B.+3    C.+4    D.+5
(2)KIO3的相對分子質(zhì)量是多少?
(3)KIO3中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是多少?(結(jié)果保留三位數(shù)字)
(4)正常人每天需要補充大約0.1mg碘元素.若l000g碘鹽中約含33.7mg碘酸鉀,那么一個正常人一天大約需要吃多少克這種含碘鹽?(結(jié)果取整數(shù))

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工業(yè)上可用稀硫酸清洗鐵銹,用鹽酸行嗎?(寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式)
 
,
 

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根據(jù)下列裝置圖填寫下列空格.

(1)裝置C中,用于在實驗準備時盛放液體的儀器名稱是
 
,用該儀器向另一容器中添加液體結(jié)束時必須進行的操作是
 
;
(2)在實驗室中,可選用上述實驗裝置中的
 
(填字母)與E進行組合以制取和收集二氧化碳氣體,用E裝置收集氣體的方法叫
 
集氣法;
(3)常用B裝置作為制取氫氣的氣體發(fā)生裝置,該裝置的優(yōu)點是
 
;
(4)某學(xué)生選用A、用高錳酸鉀制取氧氣,則生成氧氣的化學(xué)方程式是
 
;由于A裝置中存在一定的疏漏,因此在實驗過程中,A裝置中最有可能出現(xiàn)
 
的情況,從而引起試管爆炸.

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