科目: 來(lái)源: 題型:
新華網(wǎng)報(bào)道2008年11月14日6時(shí)10分,上海商學(xué)院宿舍區(qū)發(fā)生火災(zāi),幾名大學(xué)生慌不擇路從6樓跳下,導(dǎo)致傷亡事故發(fā)生。其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)懂得防火知識(shí),并學(xué)會(huì)遇到火災(zāi)時(shí)如何逃走。當(dāng)樓房下層起火,火勢(shì)兇猛無(wú)法撲滅時(shí),下列逃生措施中正確的是
①沿樓梯迅速下樓 ②用濕毛巾堵住口鼻 ③匍匐前進(jìn),尋找安全出口
④迅速轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái),用繩索下墜 ⑤跳樓
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②③④⑤
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科目: 來(lái)源: 題型:
為測(cè)定a、b、c三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,某同學(xué)將金屬a、b、c分別放入稀硫酸中,b溶解并產(chǎn)生氣泡,a、c不反應(yīng);另將a放入c的硝酸鹽溶液中,a表面析出c。據(jù)此分析,三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/p>
A.b、a、c B.c、b、a C.b、c、a D.a(chǎn)、b、c
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知某巖石(鉀長(zhǎng)石)的化學(xué)式為:KAlSi3O8,則該巖石中硅元素的化合價(jià)為
A.+2 B.+3 C.+4 D.+6
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科目: 來(lái)源: 題型:
水是生命之源,我們應(yīng)了解并愛(ài)護(hù)水資源。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A自來(lái)水廠常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合價(jià)為+2
B.為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降,可在水中加人適量的明礬
C.通過(guò)過(guò)濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開(kāi)來(lái)
D.5mL水和5mL酒精混合,溶液體積小于10mL,說(shuō)明分子間有空隙
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是
A.3個(gè)鈉離子 3Na1+ B.硫酸鐵 FeSO4 C.2個(gè)氧原子 O2 D.1個(gè)氮分子 N2
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)的用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A.液氮——冷凍麻醉 B.一氧化碳——作燃料
C.稀有氣體——做電光源 D.干冰——用作人工降雨
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科目: 來(lái)源: 題型:
某品牌可樂(lè)由水、白砂糖、焦糖色素(使可樂(lè)顯黑褐色)、磷酸(H3PO4)等,按一定比例混合并壓入二氧化碳配制而成。某同學(xué)為了探究可樂(lè)的成分及其含量,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一 可樂(lè)中二氧化碳的定性檢驗(yàn)
(1)請(qǐng)完成下表:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
打開(kāi)一塑料瓶裝可樂(lè),塞上帶導(dǎo)管的橡膠塞,把導(dǎo)管插入 (填化學(xué)式)溶液中 | 觀察到 | 可樂(lè)中含有二氧化碳 |
實(shí)驗(yàn)二 可樂(lè)中磷酸的定量測(cè)定
測(cè)定過(guò)程如下:
(2)步驟①用活性炭浸泡的目的是 。
(3)步驟③煮沸10分鐘的目的是除盡濾液中的 。
(4)已知步驟④反應(yīng)的化學(xué)方程式為H3PO4+NaOH=NaH2PO4+H2O,測(cè)得共消耗0.1%的NaOH溶液20g,忽略可樂(lè)中其它成分對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響,計(jì)算可樂(lè)中磷酸的含量(以g/L為單位。相對(duì)分子質(zhì)量:H3PO4—98;NaOH—40),寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。
(5)如果步驟②缺少洗滌,則測(cè)定結(jié)果 (填“偏高”“不變”或“偏低”)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
有A、B、D、E四種元素,A是地殼中含量最多的金屬元素,D元素原子核內(nèi)只有一個(gè)質(zhì)子,E元素形成的單質(zhì)中有一種具有類(lèi)似足球狀的結(jié)構(gòu)。已知D元素和E元素組成的化合物M,M的1個(gè)分子由5個(gè)原子構(gòu)成;B、D和E三種元素能形成一種化合物R,R屬于可再生能源,在汽油中加入適量R,可節(jié)省石油資源,減少汽車(chē)尾氣對(duì)大氣的污染。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A、B和D三種元素形成的化合物的化學(xué)式為 ;
(2)R的化學(xué)式為 ;
(3)M在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為 ;
(4)E和B形成的化合物能跟單質(zhì)E發(fā)生吸熱反應(yīng),化學(xué)方程式為 ____。
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖是市場(chǎng)銷(xiāo)售的食用小蘇打包裝上的部分文字,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由標(biāo)簽上提供的信息推測(cè)小蘇打具有的物理性質(zhì)是_______________________
(2)將小蘇打放在面粉中加水進(jìn)行烙餅,小蘇打發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________,烙出的餅雖然疏松多孔,但有堿味,原因是________________________
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