相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:填空題

9.用如圖裝置完成以下實驗:(注明:C處的氫氧化鈉溶液用于吸收反應(yīng)生成的氣體或多余的氣體反應(yīng)物)
(1)探究燃燒條件:B處盛放木炭粉
實驗①:先在A處通入氧氣一段時間后,B處沒有明顯現(xiàn)象;
實驗②:先在A處通入氧氣,在B處加熱一段時間,發(fā)現(xiàn)木炭粉燃燒;
實驗③:先在A處通入氮氣,在B處加熱一段時間,B處沒有明顯現(xiàn)象.
實驗①與實驗②對比,說明燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點;實驗②與實驗③對比,說明燃燒需要的另一個條件是燃燒需要有氧氣參加.
(2)模擬工業(yè)煉鐵:B處盛放氧化鐵粉末
實驗④:在A處通入一氧化碳一段時間后,B處下方用酒精噴燈加熱,B處可觀察到的現(xiàn)象為紅色粉末逐漸變成黑色,在C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,在D處的尾氣處理的方法為放一燃著的酒精燈.
(3)模擬呼吸面具中的反應(yīng)原理:B處盛放過氧化鈉粉末
資料摘要:過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色的固體,能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和一種白色固體.
實驗⑤:在A處通入二氧化碳一段時間后,B處固體變成白色,根據(jù)反應(yīng)物的組成元素推斷,該白色固體物質(zhì)是碳酸鈉(選填“碳酸鈉”或“碳酸氫鈉”),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

8.實驗室新進(jìn)一批塊狀石灰石,小麗同學(xué)為探究該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應(yīng)),她將一定質(zhì)量的石灰石放于燒杯中,將100g稀鹽酸分2次加入(假設(shè)每次均充分反應(yīng)),實驗過程和測定的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,分析下述實驗過程和數(shù)據(jù)并計算:

(1)生成氣體的總質(zhì)量是多少?
(2)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)【查閱資料】氯化鈣可溶于水.實驗最后所得溶液質(zhì)量是多少?

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.空氣、水、金屬、化石能源等都是重要的資源或能源.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.從空氣中分離出的氮氣可用作保護(hù)氣和生產(chǎn)氮肥
B.保護(hù)水資源要合理使用化肥、農(nóng)藥
C.大量使用化石能源會造成大氣污染,因此應(yīng)該停止化石能源的開采和利用
D.金屬資源有限,在鐵制品表面刷漆或鍍耐腐蝕性金屬,可以防止鐵制品銹蝕

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.人們在工作、生活中的下列做法正確的是( 。
A.炒菜時油鍋中的油不慎著火,可以放入較多的蔬菜
B.在煤爐上放一壺水就能防止一氧化碳中毒
C.廚房內(nèi)煤氣泄漏開啟排氣扇通風(fēng)
D.農(nóng)業(yè)上,用鐵制容器來配制含硫酸銅等的波爾多液

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.氧氣、水、鐵和二氧化碳都是我們身邊常見的物質(zhì).下列說法正確的是( 。
A.“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣,其中氧氣與其他氣體體積比約為21:79
B.用濾紙過濾可以除去水中的所有雜質(zhì)
C.鐵是地殼中含量最高的金屬元素
D.二氧化碳產(chǎn)生的溫室效應(yīng)有功也有過

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)的自我表白中,屬于物理性質(zhì)的是( 。
A.
我是常見金屬中最活潑的
B.
我能供給呼吸和支持燃燒
C.
我是常見氣體中密度最小的
D.
劇毒的我,小心呼吸中毒

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.我國探月工程已經(jīng)發(fā)現(xiàn)月球中含有種類繁多的礦物,其中有的是在地球上未曾發(fā)現(xiàn)過的礦產(chǎn).下列月球礦物中屬于單質(zhì)的是( 。
A.純鐵顆粒B.鐵錫合金C.鈦鐵礦D.硫化銀顆粒

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.2015年12月26日,成渝高鐵通車.下列應(yīng)用在高鐵列車上的材料,不屬于金屬材料的是( 。
A.不銹鋼B.塑料C.鋁合金D.銅線

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列自然現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.落葉腐爛B.冰雪融化C.海水蒸發(fā)D.山體滑坡

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

20.某化學(xué)研究性小組的同學(xué)欲分析含氯化鈣和氯化鈉的產(chǎn)品中氯化鈣的含量,進(jìn)行了如下實驗:取14克固體樣品,全部溶于100克水中,向所得的混合溶液中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液,記錄并繪制了如圖所示的曲線:
(1)當(dāng)氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時,消耗碳酸鈉溶液的質(zhì)量為100g所得沉淀的質(zhì)量為10g.
(2)此時若要得到純凈的氯化鈉固體,應(yīng)進(jìn)行的操作是先將剛好沉淀完全時所得的混合物過濾,再將得到的濾液蒸發(fā)并烘干;
(3)樣品中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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