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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列圖象能正確反映對應變化關系的是(  )
A.
向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸
B.
在試管中加熱高錳酸鉀
C.
等質量的鋅粉和鐵粉與足量的稀硫酸反應
D.
向含有HCl和CaCl2的混合溶液中加入Na2CO3溶液

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一些鋅粉,待完全反應后,再過濾.下列情況不可能的是(  )
A.濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Zn(NO32、Mg(NO32
B.濾紙上有Ag、Cu、Zn,濾液中有Zn(NO32、Mg(NO32
C.濾紙上有Ag、Cu,濾液中有AgNO3、Zn(NO32、Mg(NO32
D.濾紙上有Ag,濾液中有AgNO3、Cu(NO32、Zn(NO32、Mg(NO32

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科目: 來源: 題型:填空題

9.用化學用語表示:
(1)2 個氮氣分子2N2   
(2)2個硝酸根離子2NO3-
(3)最簡單的有機物CH4   
(4)缺少Ca 元素會得佝僂。

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列說法相互對應的是( 。
A.化合價:$\stackrel{+2}{Cu}$OB.元素符號:氯-Al
C.化學式:氧化鐵-FeOD.俗名:氫氧化鈣-生石灰

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列物質屬于純凈物的是( 。
A.鐵礦石B.酸奶C.干冰D.海水

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

6.根據下列實驗裝置圖,回答有關問題.

(1)圖中標有①的儀器名稱是集氣瓶.
(2)實驗室可用注射器連接到裝置A的導管處,檢查裝置A的氣密性.實驗步驟:向錐形瓶中加水至浸沒長頸漏斗末端,向前推注射器活塞,若觀察到長頸漏斗末端有氣泡逸出時,則說明裝置B氣密性良好.
實驗室制取氫氣應選擇的發(fā)生裝置是A,若要獲得較純凈的氫氣,應選擇的收集裝置是C.為保證安全,點燃氫氣前,應進行的操作是驗純.若選用裝置F、G測定生成H2的體積,儀器連接順序為A裝置后接c→b→d(填導管口連接順序)
(3)實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.欲從完全反應后的剩余物中回收MnO2,實驗操作步驟是②⑤.
①蒸發(fā)    ②過濾    ③溶解    ④洗滌    ⑤烘干
若用B裝置作制氧氣的發(fā)生裝置,應進行的改進是在試管口塞一團棉花.
實驗室制二氧化碳化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,實驗后分析廢液的成分呈酸性,則廢液中一定含有的溶質HCl、CaCl2(填化學式)
(4)人教版高中教材《化學1》顯示:過氧化鈉(Na2O2)和二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣,化學方程式為2Na2O2+2CO2  2Na2CO3+O2.小翔同學和小何同學分別設計了圖甲和圖乙的實驗裝置,檢查氣密性良好后進行實驗驗證.預熱后對試管進行加熱(2NaHCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Na2CO3+CO2↑+H2O).觀察到圖甲濃硫酸中有氣泡產生,蚊香熄滅.濃硫酸的作用是干燥二氧化碳.觀察到圖乙中的現象是蚊香燃燒更劇烈,說明有氧氣產生.由資料和實驗可得出的結論是濕潤的二氧化碳更容易和過氧化鈉反應.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.向一定質量的AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入m克Zn,充分反應后過濾,將濾渣洗滌、干燥后再稱量,得到固體質量仍為m克.據此,下列說法正確的是( 。
A.取反應后的濾液觀察,濾液不可能呈藍色
B.取反應后的濾液滴加稀鹽酸,有白色沉淀產生
C.取濾渣滴加稀硫酸,一定無氣泡產生
D.濾渣中的物質至少有兩種

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列轉化通過一步化學反應就能實現的是( 。
A.CuO→Cu(OH)2B.Cu→FeC.SO3→H2SO4D.KNO3→K2SO4

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列做法會危害人體健康的是( 。
A.用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點B.合理使用食品添加劑NaNO2
C.用霉變的花生做魚皮豆D.合理使用加碘鹽

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.一枝蒿酮酸(C15H20O3)可用于抗流感藥物合成.下列關于一枝蒿酮酸的說法正確的是(  )
A.含臭氧(O3)分子B.一個分子含有38個原子
C.相對分子質量為246 gD.C:H的質量比為3:4

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同步練習冊答案