2．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	相對(duì)原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)之和
	B．	同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
	C．	陽(yáng)離子的核外電子數(shù)小于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)
	D．	化學(xué)變化過(guò)程中分子數(shù)一定不會(huì)改變

1．某化合物4.6g完全燃燒，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，則該化合物的組成中（　　）

	A．	只含碳、氫元素		B．	只含氫、氧元素
	C．	含有碳、氫元素，可能含氧元素		D．	含碳、氫、氧三種元素

18．將氯化鉀、氯化鐵和硫酸鋇的固體混合物逐一分離，應(yīng)選用的一組試劑是（　　）

	A．	水、硝酸銀溶液、稀硝酸		B．	水、氫氧化鈉溶液
	C．	水、氫氧化鉀溶液、鹽酸		D．	水、氫氧化鉀溶液

17．生鐵是鐵的合金之一，小華為了測(cè)定某生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)（假設(shè)生鐵中的其他成分都不與稀硫酸反應(yīng)）：

計(jì)算：
（1）生成氫氣的質(zhì)量；
（2）生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

16．濃硫酸和濃鹽酸敞口放置在空氣中一段時(shí)間后，溶液中（　�。�

	A．	溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小
	B．	溶液的質(zhì)量都增大
	C．	溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變大
	D．	溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)前者變大，后者變小

15．某學(xué)習(xí)小組對(duì)硫酸進(jìn)行如下研究：
（1）若對(duì)稀硫酸進(jìn)行如下操作，溶液的pH升高的有ABC（填字母）．
A、加少量水    B、加少量鐵粉
C、加少量氫氧化鉀    D、加少量濃硫酸
（2）向兩個(gè)燒杯中分別注入兩種硫酸，甲（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%，密度為1.84g/cm³）和乙（硫酸甲與水的按體積比1：1混合）個(gè)10m，稱(chēng)量并記錄不同時(shí)間（g）兩種硫酸溶液吸水的質(zhì)量，數(shù)據(jù)見(jiàn)表：

時(shí)間/h		1	1.5	4	8	12	24	48	60
吸水 質(zhì)量/g	硫酸甲	1.6	2.2	5.2	10.3	14.0	20.9	29.2	32.1
	硫酸乙	1.2	1.5	3.5	5.9	8.1	12.9	19.5	21.0

①若量取硫酸甲時(shí)俯視讀數(shù)，在其他操作正確的情況下，所配硫酸乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏�。ㄌ睢捌�大”、“偏小”或“不變”）．
②由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：有關(guān)硫酸吸水性的說(shuō)法錯(cuò)誤的是B（填字母）．
A．硫酸甲和乙都有吸水性  B．只有硫酸甲有吸水性C．硫酸甲的吸水性較硫酸乙強(qiáng)
（3）小軍同學(xué)利用稀釋后的稀硫酸和硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀等物質(zhì)的溶液對(duì)“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”進(jìn)行再探究．
①將上述四種溶液兩兩混合，判斷其兩兩之間能否發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)寫(xiě)出其中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程H₂SO₄+2NaOH═Na₂SO₄+2H₂O．
②利用上述四種物質(zhì)的溶液完成實(shí)驗(yàn)后，將所得物質(zhì)混合并過(guò)濾，得到一種無(wú)色溶液．經(jīng)測(cè)定，該溶液顯酸性．則在該溶液中一定含有的離子是H⁺、Na⁺、K⁺和NO₃^-，可能含有的離子是SO₄^2-．

14．（1）六盤(pán)水市四創(chuàng)主題之一是“創(chuàng)建生活宜居城市”，下列符合該主題的是ABC
A．植樹(shù)造林、美化環(huán)境         B．為解決白色污染，將塑料收回利用      C．鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器
（2）先進(jìn)的交通工具可以使出行更便捷，滬昆高鐵是國(guó)家鐵路交通額重要組成部分，預(yù)計(jì)2016年年底建成通車(chē)，六盤(pán)水市將步入“高鐵時(shí)代”．列出制造離不開(kāi)下列材料：A．金屬材料    B．合成材料  C．復(fù)合材料
根據(jù)要求選擇填空（填序號(hào)）：
①列車(chē)制造中需要大量的鋼鐵，鋼鐵屬于A．
②高鐵座椅需用到耐磨、耐腐蝕的滌綸等材料，滌綸屬于B．
（3）水是生命之源，萬(wàn)物之基，是人類(lèi)寶貴的自然資源，我們每個(gè)人都要珍惜水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約用水，請(qǐng)舉一例說(shuō)明生活中你是如何節(jié)約用水的：用洗菜水、淘米水澆花．

13．結(jié)合《粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除》實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，回答問(wèn)題．
（1）溶解粗鹽：為加快粗鹽在水中溶解速率，常采取的方法是用玻璃棒攪拌；
（2）過(guò)濾：在過(guò)濾操作中，使用玻璃棒的作用是引流；
（3）蒸發(fā)結(jié)晶：當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多量的固體現(xiàn)象時(shí)，即可停止加熱；
（4）實(shí)驗(yàn)分析：計(jì)算精鹽的產(chǎn)率比實(shí)際值偏小，可能原因是食鹽沒(méi)有全部溶解就進(jìn)行過(guò)濾（合理即可）．（回答任意一點(diǎn)）．

12．現(xiàn)有碳、二氧化碳、水、鋅、稀鹽酸、氯化銅溶液、氫氧化鉀溶液七種物質(zhì)，請(qǐng)按下列要求寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式．（每種物質(zhì)不能重復(fù)使用）
（1）有碳單質(zhì)參與的化合反應(yīng)CO₂+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
（2）分解反應(yīng)2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑
（3）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)Zn+2HCl═ZnCl₂+H₂↑
（4）有藍(lán)色沉淀生成的反應(yīng)CuCl₂+2KOH═2KCl+Cu（OH）₂↓．

11．空氣中各組分的沸品如表：

組分	氮?dú)?/TD>	氧氣	二氧化碳	氬氣	氖氣	氦氣
沸點(diǎn)/℃	-195.8	-183.0	-78.4	-185.7	-246.0	-268.9

根據(jù)以上數(shù)據(jù)．通過(guò)分析可以得出：
（1）工業(yè)上制取氧氣的過(guò)程是：將空氣先加壓降溫至-200℃，空氣變成液態(tài)；然后升高溫度，氮?dú)庀纫莩�，留下的液態(tài)物質(zhì)主要是液氧．
（2）工業(yè)制氧氣利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，分離液態(tài)（填物質(zhì)狀態(tài)）空氣．
（3）工業(yè)制氧氣是物理變化還是化學(xué)變化？物理變化
（4）正業(yè)上制得的氧氣是純凈物還是混合物？混合物．