相關(guān)習(xí)題
 0  149462  149470  149476  149480  149486  149488  149492  149498  149500  149506  149512  149516  149518  149522  149528  149530  149536  149540  149542  149546  149548  149552  149554  149556  149557  149558  149560  149561  149562  149564  149566  149570  149572  149576  149578  149582  149588  149590  149596  149600  149602  149606  149612  149618  149620  149626  149630  149632  149638  149642  149648  149656  211419 

科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是(  )
A.K2CO3B.KNO3C.Ca3(PO42D.NH4NO3

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

1.化學(xué)對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要貢獻(xiàn)之一,就是不斷研發(fā)新型材料,玻璃屬于(  )
A.非金屬材料B.有機(jī)合成材料C.金屬材料D.復(fù)合材料

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

20.為了制取氧氣和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)室提供了以下藥品和儀器裝置.
【藥品】①二氧化錳;②高錳酸鉀;③大理石;④過氧化氫溶液;⑤稀鹽酸.

【儀器裝置】
(1)寫出圖中儀器a的名稱試管.
(2)某同學(xué)選用藥品③和⑤(填數(shù)字序號(hào))制取二氧化碳,則他應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是B和D(填字母序號(hào)).
(3)小美用A裝置制取氧氣,試管中應(yīng)裝入的藥品是②(填數(shù)字序號(hào)).實(shí)驗(yàn)過程中,小美觀察到F裝置中的水變?yōu)樽霞t色,這是因?yàn)樵嚬芸跊]有放一團(tuán)棉花.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.某校同學(xué)選用下列裝置制備二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是長頸漏斗;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填字母序號(hào)),收集裝置是C(填字母序號(hào)).
(3)該校同學(xué)收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,然后取來一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入集氣瓶中,如圖F所示,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紫色石蕊小花被水噴濕的部分變紅,沒有噴濕的部分仍為紫色.
(4)若選用與制取二氧化碳相同的發(fā)生裝置制備氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖,做鎂條燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),用夾持一小段鎂條,在酒精燈火焰上點(diǎn)燃.可觀察到鎂條在空氣中劇烈燃燒、發(fā)出耀眼白光、放出大量的熱,生成白色固體掉落在石棉網(wǎng)上.發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

17.根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性回答下列問題:
陰離子
陽離子
OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
H+-溶、揮溶、揮溶、揮
Na+
Ca2+
Ba2+
Cu2+
(1)Ba(OH)2的溶解性能溶.
(2)從表中找出一種微溶性鹽:CaSO4(填化學(xué)式).寫出鈣離子符號(hào)Ca2+
(3)Zn(NO32、CuCl2兩種溶液能不能發(fā)生反應(yīng)不能(填“能”或“不能”),理由是沒有沉淀、氣體或水生成或不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件.
(4)完成Ba(OH)2和表中的一種可溶性鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2NaOH.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

16.下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前、后的微觀模擬圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答:
(1)該化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的“”和“”各粒子間的個(gè)數(shù)比為1:2.
(2)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuS04溶液對(duì)H2O2分解的催化效果,某研究小組進(jìn)行了如下探究:

(1)【定性研究】如圖甲,可通過觀察產(chǎn)生氣泡的速率來定性比較兩者的催化效果.
【定量研究】
(2)如圖乙,實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是先將分液漏斗的活塞關(guān)閉,然后用雙手緊握錐形瓶的外壁,然后觀察注射器的活塞是否向外移動(dòng),若向外移動(dòng),說明該裝置的氣密性是良好的,要定量比較兩者的催化效果,可測量生成等體積氣體所需的時(shí)間.
【深入研究】
(3)在FeCl3溶液中,究竟是哪種粒子起催化作用呢?
猜想1:鐵離子(Fe3+)起催化作用;
猜想2:氯離子(Cl-)起催化作用;
猜想3:水分子(H2O)起催化作用;
…請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想1
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.實(shí)驗(yàn)室有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,觀察發(fā)現(xiàn),樣品表面出現(xiàn)了大量的白色粉末.某興趣小組的同學(xué)對(duì)該樣品進(jìn)行了探究.請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)證明,這份氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),但不能確定是否完全變質(zhì).請(qǐng)你從下列藥品中選擇合適的試劑,探究氫氧化鈉是否完全變質(zhì). 藥品:蒸餾水、酚酞試液、稀鹽酸、氯化鈣溶液.你的實(shí)驗(yàn)方案是取少量待測液于試管,加入足量氯化鈣或氯化鋇溶液至不再產(chǎn)生白色沉淀;再向靜置后的上述試管中,滴加少量酚酞溶液,如果溶液變紅,則說明氫氧化鈉部分變質(zhì);如果溶液沒有變紅,則說明氫氧化鈉完全變質(zhì)
用化學(xué)方程式表示該實(shí)驗(yàn)中所依據(jù)的化學(xué)反應(yīng)原理:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl,或BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
(2)如果給你一份未知濃度的稀硫酸,要求通過定量實(shí)驗(yàn),測定氫氧化鈉變質(zhì)的程度(即樣品中氫氧化鈉的含量),請(qǐng)你給出具體的實(shí)驗(yàn)方案.
實(shí)驗(yàn)方案反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)實(shí)驗(yàn)證明,氫氧化鈉部分變質(zhì),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)提純?cè)摌悠返膶?shí)驗(yàn)方案,以得到純凈的氫氧化鈉固體
提純樣品應(yīng)采用的試劑是Ca(OH)2
實(shí)驗(yàn)方案反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

13.物質(zhì)之間既相互聯(lián)系,又存在規(guī)律,這是我們學(xué)好化學(xué)應(yīng)該掌握的一種基本方法.
(1)請(qǐng)你仿照表中的示例.找出 CO2,CH4、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)四種氣體之間的存在的另外兩個(gè)規(guī)律,并排列出順序,將答案填在表中的空格內(nèi).
規(guī)律排列順序
示例:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度由大到小CO2、C2H4、C2H2、CH4
(2)某氣體是 C2H4、C2H2、CH4中的一種組成,取該氣體樣品在氧氣中完全燃燒,測得生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為 22:9.則該氣體是C2H4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案