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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí),如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用B,收集裝置選用E(或G),寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑.
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用C(填字母);其反應(yīng)的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應(yīng)用C裝置,收集氨氣最好用F裝置.

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科目: 來源: 題型:填空題

9.寫出下列變化的文字表達(dá)式
(1)鐵在氧氣中燃燒:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;
(2)生成物能使澄清的石灰石變渾濁的氣體化合反應(yīng):碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳;
(3)生成大量白煙的化合反應(yīng):磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀制取氧氣:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)指出儀器名稱:①試管;②酒精燈.
(2)若用過氧化氫溶液制取氧氣,還需要用到的藥品有二氧化錳(填名稱),能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)能(填“能”或“否”).
(3)用C 集氣瓶收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿,若用D 裝置收集氧氣,則收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)是導(dǎo)氣管口有連續(xù)、均勻的氣泡冒出時(shí),若用E 裝置收集氣體,則氣體密度應(yīng)該比空氣小(填“小”或“大”).

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示裝置有多種功能,如收集、洗滌、貯存氣體等,下列說法不正確的是(  )
A.氣體從a 端進(jìn)入集氣,該氣體密度比空氣密度小
B.氣體從b 端進(jìn)入集氣,該氣體密度比空氣密度大
C.將此裝置倒置后,氣體從a 端進(jìn)入集氣,該氣體密度比空氣密度大
D.裝置中預(yù)先盛滿水,將水排出貯氣,氣體應(yīng)從b 端進(jìn)入

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科目: 來源: 題型:填空題

6.下列物質(zhì)中,哪些是純凈物,哪些是混合物?
①氧氣②汽車尾氣③稀有氣體④潔凈的空氣⑤冰水混合物⑥牛奶⑦海水⑧二氧化碳⑨五氧化二磷⑩氮?dú)猓渲袑儆诩儍粑锏氖洽佗茛啖幄猓ㄌ钚蛱?hào)).

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科目: 來源: 題型:填空題

5.寫出下列元素的符號(hào)或名稱
(1)氦He (2)鋁Al (3)Ca鈣  (4)Cl氯.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a試管,b長(zhǎng)頸漏斗,c錐形瓶,d集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時(shí),應(yīng)選用的裝置是A (填序號(hào)),此裝置改用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣裝置中還缺少棉花,其作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.寫出高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;若用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先把導(dǎo)管從水槽中移處,再熄滅酒精燈,原因是防止水倒吸入熱的試管,引起試管炸裂.
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取并收集氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填序號(hào)),寫出該反應(yīng)表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(4)用C收集時(shí)驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則滿.
(5)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個(gè)步驟:①點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管;②檢查裝置的氣密性;③將高錳酸鉀裝入試管,管口放一小團(tuán)棉花,塞上帶導(dǎo)管的單孔塞,固定在鐵夾臺(tái)上;④用排水法收集氧氣;⑤熄滅酒精燈;⑥將導(dǎo)管從水中取出.正確的操作順序是A.
A、②③①④⑥⑤B、③②①④⑥⑤C、②③①④⑤⑥D(zhuǎn)、③④①②⑤⑥

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究
集體討論:
(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng),而且生成物為固體,他們應(yīng)該選擇B(填編號(hào)).
A、蠟燭B、紅磷C、硫粉
為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)足量.
(2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖所示的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是A(填編號(hào)).為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該檢查裝置氣密性.

分組實(shí)驗(yàn):在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
數(shù)據(jù)分析:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如表.(注:集氣瓶容積為100mL)
組別123456
進(jìn)入集氣瓶中水的體積/mL202119202218
(3)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)束的交流,大多數(shù)同學(xué)都得出氧氣約占空氣體積的五分之一,通過實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是不溶于水,不能燃燒,不支持燃燒.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.從原子的結(jié)構(gòu)可知( 。
A.原子核是由質(zhì)子和電子組成
B.原子核內(nèi)的中子個(gè)數(shù)和核外電子個(gè)數(shù)總是相等
C.原子僅由質(zhì)子和中子組成
D.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列說法中,正確的是( 。
A.分子可以直接構(gòu)成物質(zhì),原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
B.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小
C.分子間有空隙,原子間無空隙
D.在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分

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同步練習(xí)冊(cè)答案