相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:選擇題

7.與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的( 。
A.最外層電子數(shù)B.相對原子質(zhì)量C.質(zhì)子數(shù)D.核外電子數(shù)

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科目: 來源: 題型:計算題

6.氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體.利用化學(xué)方程式,計算燃燒100g氫氣生成氯化氫氣體的質(zhì)量是多少?

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.在“空氣中氧氣含量的測定”實驗探究中,小明同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點燃后立即插入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾,水注入集氣瓶.(實驗裝置如圖所示)回答下列問題:
(1)實驗過程中,紅磷燃燒觀察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒生成大量白煙,注入集氣瓶中的水約占其體積的五分之一.該反應(yīng)的符號表達(dá)式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)小強(qiáng)測定的結(jié)果是:廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的$\frac{1}{5}$,其操作上的原因可能是(答出一種):使用紅磷的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完;或可能沒塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)(或紅磷熄滅后立即打開彈簧夾);
(3)小方也設(shè)計了一個實驗方案,裝置和操作同上,只不過用硫代替了紅磷.當(dāng)硫停止燃燒,集氣瓶冷卻至室溫后,打開鐵夾.上述實驗中,水不能進(jìn)入集氣瓶中的原因是硫燃燒生成二氧化硫氣體,使集氣瓶內(nèi)氣體體積不變,壓強(qiáng)不變.打開鐵夾后,水基本不進(jìn)入集氣瓶.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

4.有關(guān)蠟燭及燃燒的實驗探究:
實驗現(xiàn)象結(jié)論
把一只干燥的冷燒杯罩在酒精燈火焰上,觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧說明酒精燃燒時生成了水
用手觸摸上一步驟中的燒杯底部,感覺熱說明酒精燃燒時有熱量放出
向上述燒杯中加入少量澄清石灰水振蕩,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁說明酒精燃燒還生成了二氧化碳

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

3.實驗室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題.

(1)圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①長頸漏斗;②集氣瓶.
(2)在實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A(填寫裝置的字母代號,下同),該裝置還缺少一團(tuán)棉花.裝置中試管口略向下傾斜的目的是防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管.
(3)如果實驗室用B裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若用C裝置收集氧氣,檢驗氧氣集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.
(4)常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸反應(yīng)制取二氧化硫氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B;由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的氣體,所以應(yīng)用C裝置進(jìn)行收集.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.根據(jù)圖示,回答問題:

(1)某原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖甲所示,該原子的核電荷數(shù)為17,元素符號為Cl,它的最外層電子數(shù)X=7.在化學(xué)反應(yīng)中易得電子(填得或失).
(2)圖乙變化的實質(zhì)是水分子在一定條件下分成氫氧原子,氫氧原子又發(fā)生了重新的組合生成了氫氧的分子;沒有發(fā)生改變的是氫原子、氧原子.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具.如圖是元素周期表的一部分.

(1)1869年,俄國化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表.
(2)氖、氬等稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,其原因是它們原子的最外層電子數(shù)均為8.
(3)從表中查出硅(Si)元素的相對原子質(zhì)量為28.09;
(4)6~11號元素中屬于金屬的有Na(填元素符號).

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科目: 來源: 題型:填空題

20.根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,完成下列內(nèi)容.
(1)若用過濾的方法在實驗室凈化一杯渾濁的水,必須使用的玻璃儀器:燒杯、玻璃棒和漏斗,其中玻璃棒的作用是引流經(jīng)過此凈水器得到的水仍然不是純水,若想得到純水可采用的方法是蒸餾.
(2)云南水資源豐富,但分布不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用加熱煮沸的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是吸附作用.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.用元素符號和化學(xué)式表示:
(1)兩個鈣原子2Ca;          
(2)鎂元素Mg;
(3)氧氣O2;          
(4)兩個鈉離子2Na+;
(5)氦氣He.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.既能表示一種物質(zhì),又能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子的是(  )
A.CuB.NC.N2D.H2O

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同步練習(xí)冊答案