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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)寫出儀器的名稱:①試管.
(2)實(shí)驗(yàn)室選用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,則應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,此反應(yīng)類型是分解反應(yīng).收集氧氣可選用E裝置,理由是氧氣不易溶于水,若收集時(shí)水槽中的水成紫紅色,可能的原因是試管口處沒(méi)有放一棉花團(tuán),收集完氣體后,測(cè)得其純度明顯偏低,原因可能是BD(填序號(hào)).
A.高錳酸鉀中混入了二氧化錳           B.收集前,集氣瓶中未注滿水
C.收集后,集氣瓶中仍有少量水         D.未見(jiàn)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開(kāi)始收集
(3)做“鐵絲在氧氣里燃燒”實(shí)驗(yàn)時(shí),為了防止集氣瓶底炸裂,實(shí)驗(yàn)前常采取的措施是集氣瓶底要放少量水或細(xì)沙,寫出該實(shí)驗(yàn)變化的化學(xué)反應(yīng)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用裝置A,若使用裝置F收集氨氣,則氣體應(yīng)從a端(填a或b)通入.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A.液態(tài)的氧氣B.清新的空氣C.清澈的河水D.飄香的奶茶

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列屬于化學(xué)變化的是( 。
A.稀有氣體通電發(fā)出有色光B.二氧化碳使澄清石灰水變渾濁
C.利用活性炭吸附性來(lái)凈水D.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.2016年的“世界環(huán)境日”,中國(guó)確定的主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”.下列做法不可行的是(  )
A.擴(kuò)大公共綠地面積,打造綠色家園B.禁止隨意焚燒秸桿,減輕霧霾影響
C.禁止使用化肥農(nóng)藥,防止水體污染D.發(fā)展公共交通設(shè)施,提倡低碳生活

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.我國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(青蒿素的化學(xué)式:C15H22O5),它是一種用于治療瘧疾的藥物,獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).
(1)青蒿素是由三種元素組成;該物質(zhì)的一個(gè)分子中有42個(gè)原子.
(2)青蒿素中碳、氫元素的質(zhì)量比為90:11.
(3)列式計(jì)算青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量.
(4)列式計(jì)算青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(5)列式計(jì)算141g青蒿素中含碳元素的質(zhì)量是多少g?

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí).

【實(shí)驗(yàn)回顧】圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來(lái)粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置.
(1)寫出紅磷燃燒的文字或符號(hào)表達(dá)式4P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)實(shí)驗(yàn)原理:
由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶?jī)?nèi)氣壓減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶.若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測(cè)量進(jìn)入瓶中水的體積,能粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量.
【問(wèn)題提出】有實(shí)驗(yàn)資料表明:燃燒過(guò)程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7% 時(shí),紅磷就無(wú)法繼續(xù)燃燒,因此通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),測(cè)置結(jié)果與理論值誤差較大.
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】
Ⅰ.根據(jù)鐵在空氣中生銹也能消耗空氣中的氧氣的原理設(shè)計(jì)圖2實(shí)驗(yàn)裝置,再次測(cè)定空氣中氧氣含量.裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹.
Ⅱ.測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表
測(cè)量項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后
燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積
體積/mL80.054.5126.0
【交流表達(dá)】
①鐵生銹過(guò)程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],寫出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是20.2%(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
③從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更髙的原因是:①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更為徹底,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確;②測(cè)量時(shí)考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖圖1回答問(wèn)題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①試管;②集氣瓶.
(2)選裝置A加熱高錳酸鉀制取氧氣,在試管口塞一團(tuán)棉花團(tuán)的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;寫出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止水槽內(nèi)的水倒流而使試管炸裂.
(3)如果用過(guò)氧化氫溶液分解來(lái)制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置為B;反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出.
(4)用向上排空氣法收集氧氣,如何判斷集氣瓶已集滿氧氣?用帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃說(shuō)明氧氣已集滿.
(5)常溫下NO是一種無(wú)色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體(NO+O2═NO2).利用圖2所示裝置收集NO時(shí),應(yīng)先在Ⅰ中裝滿水(填物質(zhì)名稱),再用膠管將Ⅰ中的b端 (填導(dǎo)管口字母)與Ⅱ的c相連組成收集裝置.

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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

10.A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì),有如圖所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E、F都是無(wú)色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變.

請(qǐng)你根據(jù)上述信息,試推斷:
(1)寫出下列物質(zhì)化學(xué)式DO2、HCO2
(2)B在反應(yīng)②中起催化作用.寫出反應(yīng)③的文字或符號(hào)表達(dá)式:③木炭+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳或C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.寫出下列反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式,并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)類型(化合或分解).
(1)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4(化合反應(yīng) );
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑; (分解反應(yīng));
(3)氫化鈉(化學(xué)式NaH)與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣氫化鈉+水→氫氧化鈉+氫氣;2NaH+2H20=2NaOH+H2↑;;
(4)酒精(C2H5OH)在空氣中燃燒生成使澄清石灰水變渾濁的氣體和水乙醇+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水;C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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同步練習(xí)冊(cè)答案