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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于水的說法正確的是(  )
A.水通電后生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的
B.冰水混合物屬于純凈物
C.相同質(zhì)量的H2O與H2O2中含有氫元素的質(zhì)量比為1:1
D.水的蒸發(fā)和水通電分解都屬于化學(xué)變化

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列現(xiàn)象或事實(shí),用分子的相關(guān)知識(shí)加以解釋,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.水沸騰時(shí)可沖起壺蓋,說明溫度升高分子會(huì)變大
B.“酒香不怕巷子深”,說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
C.5m3的石油氣可以裝入0.24m3的鋼瓶中,說明分子之間有間隔
D.水通電后生成氫氣和氧氣,說明在化學(xué)變化中分子可以再分

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列說法正確的是(  )
A.決定元素種類的是電子數(shù)
B.決定元素原子化學(xué)性質(zhì)的是質(zhì)子數(shù)
C.冷開水不能養(yǎng)魚是因?yàn)樗胁缓踉?/td>
D.實(shí)驗(yàn)中用剩的藥品,不能放回原瓶

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.維生素A(C20H30O)能維持人體正常的視覺反應(yīng),下列說法正確的( 。
A.維生素A屬于氧化物
B.維生素A中C、H、O的質(zhì)量比為20:30:1
C.維生素A由C、H和O原子直接構(gòu)成
D.維生素A中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列有關(guān)因果關(guān)系的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.磷燃燒能產(chǎn)生大量的白煙,可以制作煙幕彈
B.稀有氣體通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源
C.氧氣能支持燃燒,可用作燃料
D.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性頃不活潑,可用于食品包裝袋內(nèi)防腐

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列符號(hào)所表示的粒子中,能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是( 。
A.OB.O2C.O2-D.2O

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B.鐵在空氣中燃燒時(shí)火星四射
C.木炭燃燒生成二氧化碳D.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要.下圖中的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A.
點(diǎn)燃酒精燈
B.
檢查裝置的氣密性
C.
傾倒液體
D.
加熱液體

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣:

(1)用氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣時(shí),所選的發(fā)生裝置是A的原因反應(yīng)物的狀態(tài)是固體,條件是加熱收集一瓶較干燥的氧氣所選的收集裝置是E,該反應(yīng)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(2)氧氣能用C裝置收集,其依據(jù)是:氧氣不易溶于水用此方法收集氧氣較純凈的方法是在當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)開始集氣
(3)把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時(shí),為什么要由瓶口向下緩慢插入:防止集氣瓶?jī)?nèi)氧氣被排出而影響實(shí)驗(yàn)
(4)氫氣在通常情況下是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,密度比空氣小,難溶于水.實(shí)驗(yàn)室用固體鋅和液體稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣.實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置是B,若要收集一瓶干燥的氫氣,收集氫氣可選用D.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖,根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題:
(1)所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn),分別是
①都是化合反應(yīng),
②反應(yīng)都放出大量熱.(只答兩點(diǎn)).
(2)小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末,然后攪拌溶解.靜置一段時(shí)間后進(jìn)行過濾.請(qǐng)回答:
①過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能的原因是(答一條即可)濾紙破損.
②過濾只能出去水中不溶雜質(zhì),不能除去可溶雜質(zhì)
③在軟水中加入肥皂水的現(xiàn)象是泡沫多,浮渣少實(shí)驗(yàn)室將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是:蒸餾
④農(nóng)業(yè)上防止水體污染的具體方法是合理使用化肥和農(nóng)藥.

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