13．根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．
（1）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是A（填字母）
（3）實驗室收集氫氣可用E裝置的原因是氫氣難溶于水．
（4）實驗室收集二氧化碳是驗滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了．

12．用數(shù)字和化學(xué)符號填空．
（1）7個氮分子7N₂；
（2）2個鈣原子2Ca；
（3）地殼中含量最多的金屬元素Al；
（4）硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則X的值為6．

11．下列敘述中，不正確的是（　　）

	A．	二氧化碳無毒，但是不能供給呼吸
	B．	NaOH露置在空氣中變質(zhì)生成Na2CO3
	C．	CO有毒，煤爐上放一壺水可防止CO中毒
	D．	二氧化硫是無色，有刺激性氣味的氣體

10．實驗結(jié)束后，下列儀器的放置方法正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

9．如表是某指示劑在一定pH范圍內(nèi)顯示的顏色，向滴有少量該指示劑的氫氧化鈉溶液中，加入稀硫酸，出現(xiàn)的顏色變化可能是（　�。�

顏色	紅	橙	綠	藍(lán)	紫
pH范圍	1～3	4～5	6～7	8～10	11～14

A．

由紅變紫

B．

由藍(lán)變綠

C．

由綠變橙

D．

由藍(lán)變紫

8．實驗室制取氣體的裝置如圖所示，根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題．
（1）圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①長頸漏斗；②集氣瓶．
（2）A裝置中試管口略向下傾斜的目的是防止藥品中水分在加熱時變成水蒸氣在管口冷凝倒流，致使試管破裂，能用D裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水．
（3）如圖中檢查B裝置氣密性的方法是在橡皮管用止水夾夾住，從長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口，使長頸漏斗中形成一段水柱，過一會兒，水柱不下降證明氣密性良好，可選用圖中B和C（填標(biāo)號）組裝一套制取二氧化碳的裝置．檢驗二氧化碳集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了．
（4）氯酸鉀和二氧化錳的混合物32克，加熱充分反應(yīng)后剩余物質(zhì)的質(zhì)量為22.4克．求生成氧氣的質(zhì)量多少？剩余固體中各成分的質(zhì)量分別是多少？

7．氧氣性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒．
（1）如何驗證一瓶氣體是氧氣？
（2）做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，為何在集氣瓶底倒一些水或鋪一層細(xì)沙？
（3）可燃物的燃燒程度與氧氣的濃度或接觸面積有關(guān)，請任舉一例加以說明．

6．（1）金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是什么？
（2）長期盛放石灰水的試劑瓶壁上有一層白膜，可用什么清洗？并寫出化學(xué)方程式．
（3）用化學(xué)知識解釋“釜底抽薪”．

5．當(dāng)一氧化碳和二氧化碳中含等質(zhì)量的碳元素時，兩物質(zhì)的質(zhì)量比為11：7．

4．分別選用一種物質(zhì)除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，括號內(nèi)為雜質(zhì)．
（1）二氧化碳（一氧化碳）將混合氣體通過灼熱的氧化銅；
（2）白糖（細(xì)沙）加水溶解、過濾、蒸發(fā)．