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科目: 來源: 題型:選擇題

2.硝酸鹽分解很有規(guī)律.例如硫酸銅熱分解可得氧化銅、四體積二氧化氮和一體積氧氣,把硝酸銅熱分解后產(chǎn)生的氣體收集在一個(gè)大試管中,用帶火星的木條檢驗(yàn),可以觀察到的現(xiàn)象是( 。
A.帶火星的木條復(fù)燃
B.帶火星的木條與在空氣中時(shí)現(xiàn)象一樣
C.帶火星的木條馬上熄滅
D.無法判斷

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科目: 來源: 題型:解答題

1.某活動(dòng)小組用未知金屬X和Y分別進(jìn)行了兩個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:(實(shí)驗(yàn)中所有金屬局面已打磨,且形狀、大小以及稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同)
實(shí)驗(yàn)操作金屬X金屬Y
分別將金屬放入稀鹽酸中沒有變化有氣泡生成
分別將鐵片插入金屬X、Y的硝酸鹽溶液中鐵片表面附著紅色固體鐵片表面附著銀白色固體
(1)Fe、X、Y三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Fe>Y>X;
(2)取兩支試管分別放入鐵和金屬Y,同時(shí)加入等量的稀鹽酸,預(yù)期可以觀察到的現(xiàn)象是鐵和Y的表面有氣泡生成,鐵的表面產(chǎn)生的氣泡快;將金屬Y加入到X的硝酸鹽溶液中,預(yù)期可以觀察到的現(xiàn)象是在Y的表面有紅色物質(zhì)生成;
(3)現(xiàn)有X、Y兩種金屬粉末的混合物,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)將X和Y充分分離,寫出實(shí)驗(yàn)操作步驟.(提示:分離混合物需加入稍過量的試劑以達(dá)到最大限度的分離)

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科目: 來源: 題型:解答題

20.現(xiàn)有一包粗鹽樣品,其中混有數(shù)列可溶性的氯化鈣、氯化鎂和不可溶性雜質(zhì),為得到純凈的氯化鈉,設(shè)計(jì)一下實(shí)驗(yàn)方案:
①將粗鹽樣品溶于水;
②加入稍過量的氫氧化鈉溶液[MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl];
③加入稍過量碳酸鈉溶液[CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl];
④加入稀鹽酸;
⑤蒸發(fā)結(jié)晶.
(1)如何確定③中加入的碳酸鈉溶液是過量的?
(2)用化學(xué)方程式說明中加入稀鹽酸的目的;
(3)要獲得較為純凈的氯化鈉,此實(shí)驗(yàn)方案還不夠完整,請補(bǔ)充完善.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)方案正確的是( 。
A.分離KCl和MgCl2固體:加水溶解,加入適量KOH溶液,充分反應(yīng)后過濾,向固體中加適量鹽酸
B.驗(yàn)證碳酸鈉溶液中含有氫氧化鈉:取樣后,再分別滴加酚酞溶液
C.除去氮?dú)庵谢煊械亩趸己退魵猓簩怏w依次通過足量的NaOH溶液和濃硫酸
D.鑒別NaOH溶液和NH4NO3溶液:取樣后,再分別溶于水中,測量溶液溫度的變化

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科目: 來源: 題型:多選題

18.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列做法中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.向移動(dòng)質(zhì)量的澄清石灰水中通入少量的二氧化碳,可以增加溶液的質(zhì)量B.向樣品中滴加過量的稀鹽酸,再加熱,可以除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉C.取樣,加足量水溶解、過濾、蒸發(fā)、洗滌、干燥,可以分離氯化鈉和氯化銀D.取樣,置于兩只試管中,分別滴加氯化鋇溶液,可以鑒別碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液

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科目: 來源: 題型:填空題

17.有12克赤鐵礦的樣品,經(jīng)化驗(yàn)測定其中含鐵元素5.88克,則此赤鐵礦中含三氧化二鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.對制取二氧化碳后的溶液進(jìn)行測定(假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),取一定量廢液于燒杯中.向廢液中慢慢滴加碳酸鈉溶液,如圖所示.
(1)5g沉淀所指的物質(zhì)是碳酸鈣.
(2)實(shí)驗(yàn)所用的碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)該廢液中含有的溶質(zhì)是CaCl2和HCl.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.某小組同學(xué)利用如圖所示裝置探究鐵生銹的條件(鐵銹可視為Fe2O3•nH2O),其中C、D的分液漏斗中為足量且濃度和體積均相同的稀鹽酸.

(1)步驟一:關(guān)閉K2和K3,打開K1,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,B中所盛放的試劑是濃硫酸.對比鐵絲表面的變化,能夠說明鐵生銹與水有關(guān)的是裝置CD(填C、D或E,下同),能夠說明鐵生銹的快慢與氧氣濃度有關(guān)的是裝置DE.
(2)步驟二:關(guān)閉K1,打開K2和K3,將裝置C、D中分液漏斗內(nèi)的稀鹽酸同時(shí)全部注入廣口瓶中,C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,充分反應(yīng)后D的溶液中一定含有FeCl3(填化學(xué)式).

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科目: 來源: 題型:解答題

14.如圖是某工廠苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖.請回答下列問題:

(1)燒堿屬于堿(填酸、堿或鹽),應(yīng)該密封保存,否則燒堿會變質(zhì),其原因是易潮解,并能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì).
(2)X的化學(xué)式是H2O,生石灰可以由石灰石(填名稱)高溫煅燒而得,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
(3)操作②的名稱是蒸發(fā);結(jié)晶得到的固體燒堿中可能含有少量的Ca(OH)2;燒堿有強(qiáng)烈的腐蝕性,如果不慎將堿液沾到皮膚上,可先用較多的水沖洗,再涂上稀硼酸溶液.
(4)濾液C可加入反應(yīng)池循環(huán)再利用,目的是降低生產(chǎn)成本和防止環(huán)境污染.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)如圖回答問題.

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:
a錐形瓶,b水槽.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取制氧氣的發(fā)生裝置是B,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)選擇氣體收集方法時(shí),必須考慮的氣體性質(zhì)有BC(填字母序號).
A.顏色          B.密度          C.溶解性        D.可燃性
(4)某同學(xué)連接A、F、G進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中所加藥品不同,G中所加藥品相同.
①若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭熄滅,G中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭燃燒更旺,G中溶液變渾濁,則A中產(chǎn)生的氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是助燃性.
③G中溶液變渾濁的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,將G中的白色渾濁物從液體中分離出來的操作名稱是過濾.

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同步練習(xí)冊答案