19．請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題

（1）寫出儀器a、b的名稱：a試管，b酒精燈
（2）用A裝置制取O₂的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，應(yīng)選用的收集裝置為D或E（填裝置編號(hào)）．用B裝置制取CO₂的化學(xué)方程式為
（3）如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置．實(shí)驗(yàn)時(shí)，打開分夜漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶?jī)?nèi)，并對(duì)準(zhǔn)玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：
鐵絲劇烈燃燒，火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體．
改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是①②③（填序號(hào)）．
①氧氣無(wú)需提前制備和收集，操作更方便
②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證于一體，實(shí)驗(yàn)更優(yōu)化．

18．按要求寫出化學(xué)方程式
（1）加熱兩種黑色固體的混合物，得到一種光亮的紅色固體2CuO+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑
（3）驗(yàn)證二氧化碳的反應(yīng)原理Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．

17．某些金屬氫化物（其中氫顯-1價(jià)）與水反應(yīng)可生成堿和氫氣，如NaH+H₂O═NaOH+H₂↑，CaH₂與H₂O的反應(yīng)和NaH相似．試用化學(xué)方程式表示CaH₂與H₂O發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)：CaH₂+2H₂O=Ca（OH）₂+2H₂↑．

16．pH的取值范圍一般是從0到14．用PH試紙測(cè)定某雨水酸堿度的正確操作用玻璃棒蘸取雨水，涂在pH試紙上，把顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，即可知道雨水的pH．

15．用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）空氣中含量最多的氣體N₂；（2）石灰石的主要成分CaCO₃
（3）“稻花香”中的酒精C₂H₅OH；（4）能促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)的鈣離子Ca²⁺
（5）2個(gè)亞鐵離子2Fe²⁺；（6）3個(gè)硫酸分子3H₂SO₄
（7）4個(gè)金原子4Au；（8）干冰CO₂．

14．小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中有錯(cuò)誤的一組是（　�。�

A	初中化學(xué)中常見(jiàn)的“最”	B	物質(zhì)與粒子的關(guān)系
	天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石 相同條件下密度最小的氣體 H2 地殼中含量最多的元素是---O		金屬汞是由分子構(gòu)成 氧氣是由原子構(gòu)成 氯化鈉是由離子構(gòu)成
C	元素符號(hào)周圍數(shù)字的含義	D	元素的知識(shí)
	正上方數(shù)字表示元素的化合價(jià) 前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù) 右下方數(shù)字表示一個(gè)分子中含有的原子數(shù)		決定元素的種類是質(zhì)子數(shù) 決定元素化學(xué)性質(zhì)---是原子的最外層電子數(shù) 決定元素在元素周期表中排列順序是質(zhì)子數(shù)

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

13．實(shí)驗(yàn)室可用草酸（H₂C₂O₄）在濃硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳（化學(xué)方程式為：H₂C₂O₄$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{\;}$CO₂↑+CO↑+H₂O）．用的實(shí)驗(yàn)裝置見(jiàn)下圖：

若分別得到一氧化碳和二氧化碳，請(qǐng)回答：
①裝置A中，盛放濃硫酸的儀器名稱是分液漏斗；
②收集一氧化碳時(shí)，打開a、b，關(guān)閉c，裝置B的作用是吸收混合氣中的二氧化碳．由于一氧化碳有毒，多余的氣體應(yīng)點(diǎn)燃處理（或用氣囊收集）（填寫具體處理辦法）；
③關(guān)閉b、打開c，釋放出二氧化碳，并通過(guò)裝置CD可收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w．
④寫出裝置B中先后發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O；Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑．

12．我國(guó)系列載人航天實(shí)驗(yàn)飛船已成功升入太空．載人飛船工程應(yīng)用系統(tǒng)的主要任務(wù)是開展空間對(duì)地觀測(cè)、空間科學(xué)及技術(shù)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答以下問(wèn)題．
（1）在飛船的實(shí)驗(yàn)室里，仍然能夠使用的儀器是B
A、密度計(jì)  B、酒精溫度計(jì)  C、天平  D、水銀氣壓計(jì)
（2）生物對(duì)外界的刺激能產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)，這在生物學(xué)上叫應(yīng)激性，比如地面生長(zhǎng)的植物，跟向地生長(zhǎng)，莖背地生長(zhǎng)，這是對(duì)重力的適應(yīng)，若在飛船上也有一棵樹，猜測(cè)樹的根將怎樣生長(zhǎng)？生長(zhǎng)方向不固定．
（3）目前，發(fā)射航天器的火箭用聯(lián)氨（N₂H₄）作燃料，用N₂O₄作氧化劑，燃燒后生成氮?dú)夂退�，寫出該反�?yīng)的化學(xué)方程式2N₂H₄+N₂O₄$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3N₂+4H₂O．
（4）如果在宇宙飛船上劃燃火柴，火焰會(huì)立即熄滅，這是由于B
A、氧氣不夠  B、在失重的情況下，空氣不對(duì)流  C、宇宙飛船上溫度低   D、達(dá)不到著火點(diǎn)．

11．某同學(xué)對(duì)金屬活動(dòng)性順序等知識(shí)進(jìn)行了研究．
（1）將甲、乙兩種金屬片分別放入硫酸銅溶液中，乙表面析出紅色固體，甲沒(méi)有明顯現(xiàn)象．判斷甲、乙、銅三種金屬的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序?yàn)橐遥俱~＞甲．
（2）查閱資料：在金屬活動(dòng)性順序里，位于氫后面的金屬Cu，在常溫下雖然不能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)，但可以與稀硝酸反應(yīng)，其化學(xué)方程式為：
3Cu+8HNO₃（�。�=3Cu（NO₃）₂+2NO↑+4H₂O反應(yīng)生成的NO是無(wú)色、難溶于水的氣體，在常溫下與空氣中的O₂迅速化合生成NO₂，NO₂是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體．用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以證明銅與稀硝酸反應(yīng)生成的氣體是NO．
檢查裝置的氣密性：關(guān)閉彈簧夾，將干燥管放入帶有水的燒杯中，若觀察到若干燥管內(nèi)的液（水）面比燒杯內(nèi)的液（水）面低，且過(guò)一段時(shí)間后干燥管內(nèi)的液（水）面保持不變，則表明該裝置的氣密性良好．
按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：打開彈簧夾，用注射器慢慢抽取干燥管內(nèi)的氣體，稀硝酸沿著干燥管慢慢上升，直到充滿干燥管，停止抽拉注射器，關(guān)閉彈簧夾，觀察干燥管內(nèi)的現(xiàn)象：銅片表面有氣泡產(chǎn)生，銅片溶解，溶液由無(wú)色變成藍(lán)色，液面下降．反應(yīng)停止后，打開彈簧夾，用注射器抽取千燥管內(nèi)的氣體（事先已將注射器內(nèi)原有的氣體推出），關(guān)閉彈簧夾后取下注射器，并抽取一定量的空氣，觀察到氣體變?yōu)榧t棕色．
上述實(shí)驗(yàn)完成后，用足量NaOH溶液將氣體吸收，其目的是防止污染空氣．

10．聰聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室?guī)屠蠋熣�理廢棄藥品時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶沒(méi)有標(biāo)簽的綠色粉末，對(duì)其組成很好奇．征得老師允許后，設(shè)計(jì)了如表實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．將表格填寫完整．

操作步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論或化學(xué)反應(yīng)方程式
取少量樣品于試管中，加入足量稀硫酸，將試管用導(dǎo)管與澄清石灰水相連．	①產(chǎn)生大量氣體，使澄清石灰水變渾濁． ②樣品全部溶解，溶液呈藍(lán)色．	①樣品中含有CO32-離子 ②樣品中含有Cu2+離子
在上述藍(lán)色溶液中，插入一根潔凈的鐵絲．	①鐵絲表面產(chǎn)生少量氣泡． ②同時(shí)鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)．	寫出②中的反應(yīng)方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

為了進(jìn)一步確定該物質(zhì)的元素組成，查閱部分資料后，他繼續(xù)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．

【實(shí)驗(yàn)步驟】
①如圖搭建實(shí)驗(yàn)儀器，并檢驗(yàn)裝置的氣密性．
②在A裝置中裝入11.1g綠色粉末．關(guān)閉K₁，打開K₂、K₃，持續(xù)通入適量N₂．
③關(guān)閉K₂、K₃，分別稱量裝置B、C、D的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)．
④打開K₃，點(diǎn)燃酒精燈加熱綠色粉末直至裝置C中無(wú)氣泡產(chǎn)生時(shí)，關(guān)閉K₃，熄滅酒精燈．分別稱量裝置B、C、D的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)．
⑤待A冷卻后，打開K₁、K₃，持續(xù)通入適量CO，再次點(diǎn)燃酒精燈加熱
⑥當(dāng)A中粉末全部變紅后，熄滅酒精燈．試管冷卻后，關(guān)閉K1．稱量裝置A、B、C、D的質(zhì)量．
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)處理】

	裝置A	裝置B	裝置C	裝置D
第一次 加熱后	綠色粉末變?yōu)楹谏?/TD>	白色粉末變藍(lán)色 質(zhì)量增加0.9g	出現(xiàn)白色沉淀， 質(zhì)量增加2.2g	無(wú)明顯變化 質(zhì)量不改變
第二次 加熱后	黑色粉末變紅色 質(zhì)量為6.4g	無(wú)明顯變化， 質(zhì)量不改變	沉淀先增加后部分溶解； 質(zhì)量增加	無(wú)明顯變化 質(zhì)量不改變

【實(shí)驗(yàn)分析與反思】
老師看了實(shí)驗(yàn)方案后認(rèn)為，從環(huán)保的角度來(lái)看，此裝置有一個(gè)缺陷，建議裝置D后還應(yīng)添加一個(gè)酒精燈，并在實(shí)驗(yàn)步驟⑤（填實(shí)驗(yàn)步驟的序號(hào)）中點(diǎn)燃．
（2）步驟②通入氮?dú)獾哪康氖菍⒃嚬軆?nèi)的空氣排盡，避免空氣中的水蒸氣和二氧化碳影響實(shí)驗(yàn)
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
該綠色粉末的化學(xué)式為Cu₂（OH）₂CO₃．