7．如圖所示，把下列實(shí)驗(yàn)所用的儀器的名稱填在橫線上：

（1）吸取和滴加少量的液體需要用膠頭滴管．
（2）能用來(lái)加熱的儀器是試管．
（3）量取8毫升的水，需要用量筒和膠頭滴管．
（4）把糖溶解到一定量的水中時(shí)，需要用燒杯．

6．填出對(duì)應(yīng)的名稱或符號(hào)：H₂氫氣、鎂Mg、Ca鈣、氦氣He．

5．化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中正確的是（　　）

	A．	細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成
	B．	紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧
	C．	蠟燭在空氣中燃燒有二氧化碳生成
	D．	硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)的火焰

4．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（　�。�

	A．	用手拿試管，給試管里的物質(zhì)加熱
	B．	為了節(jié)約藥品，用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶
	C．	給試管里的液體加熱時(shí)，液體體積不超過(guò)試管容積的三分之一
	D．	用水沖洗滴瓶上的滴管

3．下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	具有可燃性
	B．	化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定
	C．	魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣極易溶于水
	D．	能支持燃燒

2．在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，發(fā)令槍會(huì)打出一股白煙，這種白煙是（　�。�

A．

紅磷

B．

水蒸氣

C．

五氧化二磷

D．

二氧化碳

1．圖中“”和“○”表示兩種不同元素的原子，請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下列問(wèn)題（填字母）
（1）屬于單質(zhì)的是ABG；（2）屬于化合物的是DEF；（3）屬于混合物的是C；（4）可能屬于氧化物的是DEF；（5）由分子構(gòu)成的物質(zhì)是ABCDEF；（6）由原子構(gòu)成的物質(zhì)是G；（7）由同種分子構(gòu)成的純凈物是ABDEF；（8）能表示3個(gè)水分子的是E．

20．有下列物質(zhì)：冰水混合物、純凈的空氣、液氧、氮?dú)�、稀有氣體、過(guò)氧化氫溶液中．
①空氣中含量最多的是氮?dú)猓?br />②常溫下為液態(tài)的是冰水混合物、過(guò)氧化氫溶液；
③能夠作為電光源的是稀有氣體；
④工業(yè)上可以用來(lái)制取氧氣的是純凈的空氣　　　　　　
⑤火箭升空常用液氧．

19．“分解過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn)，引起了化學(xué)探究小組的興趣．
【實(shí)驗(yàn)探究一】

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
Ⅰ．分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象．	A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復(fù)燃，B試管中無(wú)明顯現(xiàn)象．
Ⅱ．待A試管中沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，重新加入過(guò)氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象．	試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復(fù)燃．
Ⅲ．將實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的剩余物小心過(guò)濾，并將所得慮渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為ag．
Ⅳ．分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
（1）A中產(chǎn)生的氣體是氧化鐵能加快過(guò)氧化氫溶液分解生成氧氣的速率；
（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ證明：氧化鐵的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化，可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑；
（3）寫出氧化鐵催化過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;Fe_{2}O_{3}\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】
（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的目的是氧化鐵與二氧化錳哪一個(gè)更適合做過(guò)氧化氫分解生成氧氣的催化劑；
（2）若實(shí)驗(yàn)Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結(jié)論是二氧化錳更適合做過(guò)氧化氫分解生成氧氣的催化劑．
【實(shí)驗(yàn)探究二】影響化學(xué)反應(yīng)的速率除了催化劑以外，還有其它因素嗎？以下是另一實(shí)驗(yàn)小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．

實(shí) 驗(yàn) 序 號(hào)	H2O2溶 液濃度/%	H2O2溶液體積/mL	溫度/℃	MnO2用量/g	收集氧氣的體積/mL	反應(yīng)所需 的時(shí)間/s
①	5	1	20	0.1	4	16.75
②	15	1	20	0.1	4	6.04
③	30	5	35	0	2	49.21
④	30	5	55	0	2	10.76

（5）通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率還與過(guò)氧化氫溶液的濃度有關(guān)；從實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是：溫度越高，化學(xué)反應(yīng)速率越快．

18．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①長(zhǎng)頸漏斗；
（2）常溫下，用分解過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，通常加入二氧化錳做催化劑，寫出反應(yīng)的表達(dá)式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，所選用的發(fā)生裝置是B（填編號(hào)）．
（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣時(shí)，可選用的裝置組合AE（填序號(hào)），試管口放一團(tuán)棉花的作用是：防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管；
試管口要略向下傾斜的原因是：防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管；用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)氣泡均勻、連續(xù)冒出時(shí)，開始收集；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈，以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中，造成試管破裂．如果用向上排空氣法收集時(shí)，如何證明該瓶?jī)?nèi)的氧氣已滿？（寫出步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿．