相關(guān)習(xí)題
 0  167869  167877  167883  167887  167893  167895  167899  167905  167907  167913  167919  167923  167925  167929  167935  167937  167943  167947  167949  167953  167955  167959  167961  167963  167964  167965  167967  167968  167969  167971  167973  167977  167979  167983  167985  167989  167995  167997  168003  168007  168009  168013  168019  168025  168027  168033  168037  168039  168045  168049  168055  168063  211419 

科目: 來源: 題型:填空題

9.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

8.當(dāng)二氧化碳氣體變成干冰,二氧化碳的分子間隙沒有了.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

7.分子能再分,原子不能再分.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

6.氮氣是由分子構(gòu)成的.正確(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

5.只有分子才能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

4.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)正確(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

3.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.自然界中,由一百多種元素組成的幾千萬種物質(zhì)都是由分子、原子或離子構(gòu)成的(如圖).現(xiàn)有氯化鈉、氮氣、鎂三種物質(zhì),將其化學(xué)符號填寫在圖中對應(yīng)的位置.

 ①N2 ②Fe  ③NaCl
(2)用化學(xué)符號表示:
①2個氫原子2H;②氬氣Ar; ③氯化鈉是由Na+;Cl-構(gòu)成的.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

2.如圖是老師放置在實驗桌上的三瓶無色氣體,它們可能是H2、O2、CO2.下列關(guān)于這三種氣體的鑒別方法中,不準確的是( 。
A.根據(jù)③瓶倒置,可判斷③瓶存放的是H2
B.用帶火星的木條放入①中,若復(fù)燃,則存放的是O2
C.用點燃的木條伸入②中,若火焰熄滅,則存放的是CO2
D.比它們的輕重,最重的是CO2;最輕的是H2;另外的是O2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列混合物通過溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶能分離的是( 。
A.氯化鎂和氯化銀B.水和酒精C.碳酸鈣和硫酸鋇D.硝酸鉀和氯化鈉

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

20.根據(jù)下列圖示裝置回答下列問題:

(1)寫出圖中儀器的名稱:a酒精燈,d試管;
(2)實驗室欲用氯酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選用裝置C或E(填裝置編號).選擇該裝置收集氧氣的理由是氧氣的密度比空氣略大,氧氣不易溶于水.
(3)驗證集氣瓶中氧氣已收集滿的方法是將帶火星的小木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已滿.
(4)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體.實驗室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物來制取氨氣.實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置可選用A.(填裝置編號).收集氨氣應(yīng)選用的裝置D.(填裝置編號).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案