19．觀察氧化汞受熱分解過程的微觀示意圖，你能獲得哪些信息？（請從以下三個方面分別說明．）
物質(zhì)構(gòu)成：水是由水分子構(gòu)成的，氫氣是由氫分子構(gòu)成的，氧氣是由氧分子構(gòu)成的
反應(yīng)類型：該反應(yīng)是水分解生成氫氣和氧氣，屬于分解反應(yīng)
其他：水是由氫元素和氧元素組成．

18．寫出兩個實(shí)驗室制取氧氣的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式
高錳酸鉀高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，或2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
雙氧水過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，或2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

17．寫出下列物質(zhì)燃燒的文字或符號表達(dá)式
磷磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷，或4P+5O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P₂O₅
硫硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫，或S+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO₂
木炭碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳，或C+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂．

16．碳酸氫銨是一種氮肥（NH₄HCO₃），使植物葉色濃綠，根據(jù)化學(xué)式列式進(jìn)行有關(guān)計算：
（1）碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量；
（2）碳酸氫銨各元素的質(zhì)量比；
（3）碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果精確到0.1%）；
（4）某碳酸氫銨化肥的外包裝如圖所示，推算該袋化肥中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果精確到0.1%）．

15．帶電的原子或原子團(tuán)稱為離子．原子團(tuán)在化學(xué)上常用“根”來命名．常見的原子團(tuán)有氫氧根0H、碳酸根、硫酸根、硝酸根、銨根等．

14．碳元素是日常生活中接觸非常多的一種元素，碳元素也形成了各種單質(zhì)、化合物及混合物，讓我們和大家一起走進(jìn)他們的世界

（1）根據(jù)表1提供的信息，填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)特性．

物質(zhì)用途	石墨作電極	活性炭凈水
對應(yīng)特征	導(dǎo)電性	吸附性

（2）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)，下列說法正確的有AB（填標(biāo)號）．
A．液態(tài)二氧化碳?xì)饣�后不會污染檔案資料
B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣
C．液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)
（3）小鳳又在一本參考書上發(fā)現(xiàn)，鎂也能在二氧化碳中燃燒！于是她做了這個實(shí)驗（如圖1），將鎂條點(diǎn)燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色粉末和一種黑色粉末．根據(jù)上述現(xiàn)象，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Mg+CO₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C；
這個實(shí)驗還引發(fā)了我們對過去某些知識的反思，從而有了新的發(fā)現(xiàn)，新的發(fā)現(xiàn)是ABC（填序號）
A．在一定的條件下，二氧化碳也能支持燃燒；
B．活潑金屬著火時不能用二氧化碳滅火；
C．燃燒不一定需要有氧氣．
（4）“神州十號”飛船的成功發(fā)射是我國航天事業(yè)的又一里程碑．金屬過氧化物等可作宇宙飛船或潛水艇中的氧氣再生劑，如：淡黃色的過氧化鈉固體（Na₂O₂）在常溫下能與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成白色碳酸鈉固體和氧氣，為了驗證該反應(yīng)中氧氣的產(chǎn)生，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖2所示的實(shí)驗．
①過氧化鈉固體（Na₂O₂）與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂．
②A裝置中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
③表明二氧化碳沒有被過氧化鈉完全吸收的現(xiàn)象是C裝置處的澄清石灰水變渾濁．
（5）小明欲探究過氧化鈉吸收和釋放的氣體之間體積關(guān)系以及反應(yīng)的熱效應(yīng)，設(shè)計實(shí)驗如下，請回答下列相關(guān)問題：
①檢查裝置氣密性的方法：用其中一只注射器中抽取一定體積空氣，如圖3連好裝置，緩緩?fù)苿樱�若能觀察
到推動A注射器的活塞，則B中活塞向右移動，說明氣密性良好．
②向U形管內(nèi)盛裝過量的Na₂O₂藥品，注射器中為二氧化碳?xì)怏w，連接好裝置．藥品為什么需過量確保二氧化碳完全反應(yīng)，得到純凈的氧氣．
③緩緩?fù)苿幼⑸淦鰽活塞，片刻，可以觀察到溫度計液柱明顯上升，說明反應(yīng)放熱（填“吸熱”或“放熱”）同時還可以觀察到固體粉末發(fā)生變化的現(xiàn)象是黃色變白；
④小明查閱資料得知：相同的條件下，相同體積的氣體具有相等的分子數(shù)，則待A注射器中二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)完全后，裝置恢復(fù)至常溫，B注射器中活塞應(yīng)停留在50mL處．（不考慮實(shí)驗帶來的誤差）
⑤小紅同學(xué)通過查閱資料了解到Na₂O₂還能與水反應(yīng)，方程式為：2Na₂O₂+2H₂O═4NaOH+O₂↑于是她根據(jù)這一原理設(shè)計了另一種測定Na₂O₂的純度的方法：①稱取20g樣品于一只質(zhì)量為45g的錐形中；②一次性加入20mL蒸餾水后將錐形瓶放置在電子天平上（如圖4），觀察顯示數(shù)字的變化，并記錄（數(shù)據(jù)見表2）；③進(jìn)行計算．

時間/s	60	120	180	240	300
天平示數(shù)/g	83.82	82.43	82.15	81.80	81.80

i從上表數(shù)據(jù)判斷，240秒時，已經(jīng)反應(yīng)完全；
ii請你幫小紅同學(xué)計算此樣品中Na₂O₂的純度，并寫出過程．

13．實(shí)驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗．請回答：

（1）指出編號儀器的名稱：①酒精燈，②長頸漏斗．
（2）以上（從A-E中選擇）裝置有一處明顯的錯誤，請加以改正A，導(dǎo)氣管稍微露出橡皮塞即可．利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗．
（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A（填字母），反應(yīng)的方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是在試管口放一團(tuán)棉花．
（4）將CO₂和O₂的混合氣體緩緩?fù)ㄟ^F裝置（液體藥品均足量），實(shí)驗開始時關(guān)閉活塞b，打開活塞a，廣口瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O，充分反應(yīng)一段時間后，再關(guān)閉活塞a，打開活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時逸出的氣體主要是CO₂，欲收集該氣體，應(yīng)選擇的裝置是E（填字母）．

12．如圖1所示，取三根粗細(xì)、長度均相同的光亮細(xì)鐵絲，將其中兩根分別盤成螺旋狀，在每根鐵絲一端綁上粗銅絲，另一端系一火柴，點(diǎn)燃火柴，待快燃盡時，分別插入充滿氧氣的集氣瓶中（預(yù)先放入一些水）．觀察到：Ⅰ、Ⅱ中鐵絲都劇烈燃燒，且Ⅱ中鐵絲燃燒比I中的更劇烈；Ⅲ中鐵絲沒有燃燒．

（1）為什么Ⅲ中鐵絲不能燃燒？
（2）分析Ⅱ中鐵絲燃燒比I中的更劇烈的原因．
（3）圖2是“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗的改進(jìn)裝置．實(shí)驗時，打開分夜漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內(nèi)，并對準(zhǔn)玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：
鐵絲劇烈燃燒，放熱，火星四射，生成了黑色固體．改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是①②③（填序號）．
①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便
②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體，實(shí)驗更優(yōu)化．

11．某實(shí)驗小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功．
[查閱資料]白磷的著火點(diǎn)40℃．
[提出問題]氧氣體積約占空氣總體積的多少？
[實(shí)驗準(zhǔn)備]錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL，該裝置氣密性良好．
[實(shí)驗探究]裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾．先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出．
[現(xiàn)象分析]
（1）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷被引燃，說明燃燒不能缺少的一個條件是
可燃物的溫度要達(dá)到著火點(diǎn)，足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶內(nèi)剩余氣體不支持燃燒（填“支持”或“不支持”）．寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式：4P+5O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P₂O₅．
（2）在整個實(shí)驗過程中，可觀察到氣球的變化是先鼓后癟．
（3）待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：①注射器中的水自動噴射出來，②當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時停止下流．導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是：白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣，使瓶中氣壓降低；錐形瓶中氧氣約占46mL，當(dāng)注射器中的水進(jìn)入錐形瓶約46mL后，瓶中氣壓與外界相當(dāng)．
[得出結(jié)論]氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．

10．如圖是某一變化過程的微觀示意圖，請回答下列問題：

（1）請寫出上述變化中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，上述過程中的MnO₂用作催化劑，標(biāo)出反應(yīng)物中氧元素的化合價${H}_{2}\stackrel{-1}{{O}_{2}}$．
（2）上述化學(xué)反應(yīng)中的生成物可以和SO₂發(fā)生化合反應(yīng)生成硫酸，嘗試書寫該化合反應(yīng)的化學(xué)方程式2SO₂+2H₂O+O₂=2H₂SO₄．