13．某學(xué)生俯視量取30mL的水，倒掉部分以后，仰視讀數(shù)是8mL，倒掉的水是（　�。�

A．

大于22 mL

B．

等于22 mL

C．

小于22 mL

D．

等于23 mL

12．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請根據(jù)下列裝置圖回答問題．

（1）寫出儀器a、b的名稱長頸漏斗；b錐形瓶．
（2）C圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是給鐵絲預(yù)熱，引燃鐵絲．
（3）請你描述一下鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象？劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體．
（4）小明按C圖實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶炸裂了，其可能的原因是燃著的鐵絲碰到集氣瓶壁（合理即可）．
（5）小華同學(xué)把鐵絲繞成螺旋狀纏在火柴梗上點(diǎn)燃后，伸入他收集的氧氣瓶中，卻沒有觀察到鐵絲燃燒現(xiàn)象．請你幫他分析可能的原因？（至少答兩點(diǎn)）．鐵絲表面未除銹；．

11．帶火星的木條在氧氣中可以復(fù)燃．那么，是不是只有純凈的氧氣才能使帶火星的木條復(fù)燃呢？為此，同學(xué)們開展了相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：先制取一定量的氧氣備用，再測得集氣瓶實(shí)際容積為317毫升，然后采用某種方法得到5瓶含氧量不同的空氣，最后用帶火星的木條來試驗(yàn)，觀察是否復(fù)燃．相關(guān)的數(shù)據(jù)見下表：

集氣瓶編號	瓶內(nèi)預(yù)裝水 體積/毫升	充入氧氣 體積/毫升	瓶內(nèi)空氣 體積/毫升	瓶內(nèi)空氣里氧氣 體積的百分比	木條能否復(fù)燃
1	120	120	197	50.9%	能
2	97	97	220	45.2%	能
3	90	90	227	43.4%	能
4	84	84	233	41.9%	能
5	81	81	236	41.2%	不能

（1）表空白處的數(shù)值為45.2% （保留1位小數(shù)）；
（2）由該實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)大于或等于41.9%時(shí)，能使帶火星的木條復(fù)燃．

10．NO是一種密度比空氣大，難溶于水，極易與氧氣反應(yīng)的氣體．收集該氣體應(yīng)該使用（　�。�

	A．	向下排空氣法		B．	向上排空氣法
	C．	排水集氣法		D．	向上排空氣法和排水集氣法

9．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究．

（1）寫出指定儀器的名稱：①試管②集氣瓶
（2）小強(qiáng)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取和收集干燥的氧氣，他應(yīng)選用的裝置組合是BD，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；實(shí)驗(yàn)室若改用高錳酸鉀也可以制取該氣體，他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）小華收集二氧化碳選用D裝置，而不選用C或E裝置，試從二氧化碳性質(zhì)的角度分析其原因是二氧化碳能溶于水、密度比空氣大，寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（4）小石設(shè)計(jì)了如圖G裝置制取某種氣體，并要實(shí)現(xiàn)“隨開隨用、隨關(guān)隨�！保�請你根據(jù)初中課本所學(xué)的有關(guān)知識，推測制取該氣體的應(yīng)具備的條件是塊狀固體與液體，在常溫下反應(yīng)
（5）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水的速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔的發(fā)生裝置是F；如果用如圖H所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從b（“a”或“b”）端管口通入．

8．用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)用語表示：
（1）2個(gè)水分子2H₂O；
（2）3個(gè)硝酸根離子3NO₃^-；
（3）硫酸銨（NH₄）₂SO₄；
（4）地殼里含量最多的金屬元素Al；
（5）氫氧化銅中銅元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Cu}$（OH）₂．

7．下列各組物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是（　　）

	A．	空氣、牛奶、氧氣		B．	空氣、氯酸鉀、鐵
	C．	石油、水、石墨		D．	冰水混合物、二氧化碳、冰

6．高溫煅燒質(zhì)量為500克的碳酸鈣，可制得二氧化碳?xì)怏w多少克？在標(biāo)準(zhǔn)狀況下二氧化碳?xì)怏w占多大體積（CO₂在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度為1.98克/升）？

5．以下物質(zhì)：①金剛石 ②石油 ③干冰 ④一氧化碳 ⑤石墨
（1）可用于人工降雨的是③（填序號，下同）；
（2）可用來切割玻璃的是①；
（3）具有毒性的氣體是④；
（4）具有還原性的固體單質(zhì)是⑤．
（5）可以用來作電極得是⑤．

4．某化學(xué)小組利用下圖所示裝置測定銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（圖中固定裝置已略去）探究過程如下：
Ⅰ．連接實(shí)驗(yàn)裝置并檢查裝置氣密性．
Ⅱ．向B中加入質(zhì)量為m的銅鋅合金粉末，由注射器A向B緩緩加入稀硫酸，待B中不再有氣體產(chǎn)生氣體時(shí)，夾緊彈簧夾，立即移出D中導(dǎo)管，準(zhǔn)確讀取并記錄量筒內(nèi)水的體積．
Ⅲ．經(jīng)過濾等操作，準(zhǔn)確稱量并記錄B中剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量
IV．該小組甲同學(xué)根據(jù)反應(yīng)前后B中固體物質(zhì)的質(zhì)量計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；乙同學(xué)認(rèn)定量筒內(nèi)測得水的體積即為反應(yīng)生成氣體的體積，并利用該氣體在常溫下的密度，根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算，得到樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．請回答下列問題：
（1）正確讀取量筒內(nèi)液體的體積視線與液體的凹液面的最低處保持相平．
（2）Ⅲ中，正確的操作順序是：過濾、洗滌、干燥、稱量．
（3）通過誤差分析，化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)乙同學(xué)所用數(shù)據(jù)不可靠．造成該數(shù)據(jù)不可靠的原因及其對計(jì)算結(jié)果的影響
是：（不考慮量筒讀取的誤差）
①Ⅱ中，移出D中的導(dǎo)管內(nèi)留存有水，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果偏��；
②未等裝置B冷卻就讀取D中數(shù)據(jù)，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果偏大．
（4）取銅鋅樣品80克，與稀硫酸反應(yīng)，在操作正確的情況下，測得量筒內(nèi)的體積為22.4ml（氣體的密度為0.089g/ml）．計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．