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13.如圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的儀器裝置圖.

(1)指出儀器名稱:a酒精燈b集氣瓶.
(2)收集氧氣時,當氣泡連續(xù)均勻放出時就可以收集,集滿氧氣的集氣瓶應蓋上玻璃片正(填正或倒)放在桌面上.
(3)如果用向上排空氣法收集時,如何證明該瓶內(nèi)的氧氣已滿?
答:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿.
指出錯誤改正錯誤
試管口應該向下傾斜
導管透過橡膠塞即可
試管夾應該距試管口約三分之一
(4)圖中裝置有三處主要錯誤請指出并加以改正.試管口向上傾斜;導管伸入試管太長;試管夾位置不對.
(5)寫出實驗室用高錳酸鉀制氧氣的符號表達式,并在括號內(nèi)注明反應類型.反應的符號表達式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(6)實驗有如下操作步驟:①加熱②檢查裝置氣密性③裝藥品④用排水法收集氣體⑤熄滅酒精燈⑥從水槽中移出導管.其正確操作的順序應該是③②①④⑥⑤(填序號).
(7)實驗結(jié)束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是防止水槽中水倒流炸裂試管,如果發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為可能性的原因是試管口沒有放一團棉花.

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12.過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解生成氧氣和水.分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度.(如圖所示)

回答下列問題:
(1)分液漏斗中應放入的物質(zhì)是過氧化氫溶液,錐形瓶中應放入的物質(zhì)是二氧化錳.
(2)寫出該方法制取O2的符號表達式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若要收集較為純凈的氧氣,應選擇的收集裝置為D(填編號).做硫粉在氧氣中燃燒的實驗時,需在集氣瓶底部放少量水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣,該反應的符號表達式為:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2,該反應的基本類型為化合反應.
(3)用此方法制取O2的優(yōu)點是②(填編號).
①生成物只有氧氣  ②不需加熱  ③需加熱
(4)裝置A中反應很劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項①(填編號).
①控制液體的滴加速度   ②用體積較小的錐形瓶   ③加熱反應物.

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11.2014年4月,清華大學化工系的學生積極捍衛(wèi)百度百科詞條--“對二甲苯(簡稱:PX)”的科學解釋行動,成為一道堅守真理的亮麗風景.對二甲苯(化學式:C8H10)是一種重要的有機合成中間體,屬于低毒化合物.試計算:
(1)對二甲苯的相對分子質(zhì)量106;
(2)對二甲苯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確至0.1%),或?qū)懗霰磉_式90.6%.

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10.自然界中的水都不是純凈水,凈化水的過程中屬于化學變化的是氯氣消毒,能除去色素和異味的是活性炭.

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9.今年3月22-28日是第28屆“中國水周”,其主題為“節(jié)約水資源,保障水安全.”
(1)下列關(guān)于水的說法中,不正確的有:②④(填序號).
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物     ②清澈、透明的泉水是純凈物
③合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染    ④將活性炭放入硬水中可使其軟化
⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所
(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用.吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中,單一操作相對凈化程度最高的是蒸餾.
(3)如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應的微觀過程:

①寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學式Cl2;②物質(zhì)D中氯元素的化合價為+1.
(4)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施洗菜水澆花.

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8.填空
(1)碳酸根離子CO32-
(2)3個氫分子3H2
(3)保持水化學性質(zhì)的最小粒子H2O
(4)氬氣Ar
(5)三個亞鐵離子3Fe2+
(6)氧化鋁中鋁元素顯+3價$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(7)CO2表示二氧化碳這種物質(zhì),還表示一個二氧化碳分子.

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7.下列化學符號中能表示一種元素、一個原子和該元素形成的單質(zhì)的是(  )
A.O2B.CO2C.ND.Na

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6.我國計劃發(fā)射一顆繞月衛(wèi)星,其任務之一是尋找一種新能源--“氦-3”.10噸的“氦-3”就能滿足我國一年所有的能源需求.“氦-3”原子的原子核是由一個中子和兩個質(zhì)子構(gòu)成的,其原子核外電子數(shù)是( 。
A.1B.2C.3D.6

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5.中水,是廢水的二次利用,就是城市污水經(jīng)過處理后達到國家規(guī)定水質(zhì)標準的再生水,因為它的水質(zhì)指標低于生活飲用水的水質(zhì)標準,但又高于允許排放的污水的水質(zhì)標準,處于二者之間,所以叫做“中水”.下列對“中水”的認識中錯誤的是( 。
A.“中水”的利用有利于節(jié)約水資源
B.“中水”不可飲用但可用于沖廁、灌溉、景觀用水、洗車等
C.“中水”是一種新型的化合物
D.推廣使用“中水”,利國利民

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4.下列為節(jié)水徽標的是( 。
A.B.C.D.

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