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科目: 來源:魯教版九年級(jí)上冊化學(xué) 6.1燃燒與滅火 題型:單選題

下列措施或事故處理方法不正確的是(  )

A. 炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

B. 油庫著火用水撲滅

C. 進(jìn)入久未開啟的菜窖前,用燃著的蠟燭做“燈火試驗(yàn)”

D. 廚房煤氣管道泄氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

B 【解析】 A、炒菜時(shí)油鍋著火,可通過蓋上鍋蓋隔絕空氣,達(dá)到滅火的目的,選項(xiàng)正確;B、油不溶于水,且密度比水小,由于火焰高溫,油會(huì)飛濺加劇火勢,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、進(jìn)入久未開啟的菜窖前,用燃著的蠟燭做“燈火試驗(yàn)”,可檢驗(yàn)氧氣是否充足,防止人窒息,選項(xiàng)正確;D、煤氣主要成分為一氧化碳,具有毒性,故廚房煤氣管道泄氣,應(yīng)立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng),選項(xiàng)正確。故本題選B。

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科目: 來源:魯教版九年級(jí)上冊化學(xué) 6.1燃燒與滅火 題型:單選題

下列做法不合理的是

A. 火災(zāi)煙很大時(shí),用濕毛巾捂住口鼻

B. 森林火災(zāi),用設(shè)置隔離帶的方法滅火

C. 炒菜時(shí),油鍋不慎著火迅速用鍋蓋蓋滅

D. 家中天然氣泄漏,立即打開抽油煙機(jī)排出氣體

D 【解析】 試題根據(jù)燃燒與滅火的條件和事故自救措施分析判斷。 A、用濕毛巾捂住口鼻可以阻止煙塵進(jìn)入呼吸道,從而嚴(yán)防煙塵中毒,正確; B、森林火災(zāi),用設(shè)置隔離帶的方法滅火,屬于移離可燃物,以達(dá)到滅火的目的,正確; C、油鍋不慎著火,迅速用鍋蓋蓋滅,屬于隔絕氧氣,從而達(dá)到滅火的目的,正確; D、家中天然氣泄漏,不能打開抽油煙機(jī)排出氣體,因?yàn)榭扇夹詺怏w與氧氣混合達(dá)到...

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科目: 來源:魯教版九年級(jí)上冊化學(xué) 6.1燃燒與滅火 題型:單選題

下列物質(zhì)和空氣混合后遇到明火,不可能發(fā)生爆炸的是

A. 氮?dú)?B. 天然氣 C. 氫氣 D. 面粉粉塵

A 【解析】 A、氮?dú)獠皇强扇嘉铮c空氣混合遇到明火也不發(fā)生爆炸; B、天然氣是可燃性氣體,與空氣混合,遇明火可能發(fā)生爆炸; C、氫氣是可燃性氣體,與空氣混合遇明火可能發(fā)生爆炸; D、面粉粉塵是可燃物,與空氣混合遇到明火可能發(fā)生爆炸; 故選A.

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科目: 來源:魯教版九年級(jí)上冊化學(xué) 6.1燃燒與滅火 題型:填空題

森林火災(zāi)時(shí)?撤コ鲆粭l隔離帶,這樣做依據(jù)的滅火原理是________ ,為節(jié)約能源,使燃料充分燃燒,應(yīng)考慮的因素是________ (寫出一條即可).

隔離(清除)可燃物;燃燒時(shí)要有足夠多的空氣 【解析】 (1)森林火災(zāi)時(shí)?撤コ鲆粭l隔離帶,這樣做依據(jù)的滅火原理是隔離(清除)可燃物;(2)為節(jié)約能源,使燃料充分燃燒,可以提供充足的空氣,可將固體粉碎增加與空氣接觸面積。

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科目: 來源:魯教版九年級(jí)上冊化學(xué) 6.1燃燒與滅火 題型:簡答題

某學(xué)生在做鎂帶燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),先用火柴去點(diǎn)燃鎂帶,鎂條并沒有燃燒,后改用酒精燈去點(diǎn)燃鎂帶,鎂帶燃燒了.請你用學(xué)過的知識(shí)分析原因.________ .

可燃物燃燒需要氧氣存在的同時(shí),溫度也要達(dá)到它的著火點(diǎn);火柴溫度低達(dá)不到鎂帶燃燒時(shí)的著火點(diǎn),所以鎂帶不能燃燒;酒精燃燒的溫度能夠達(dá)到鎂帶的著火點(diǎn),并且周圍有氧氣,所以鎂帶能夠燃燒。 【解析】 由燃燒的條件可知,可燃物燃燒需要氧氣存在的同時(shí),溫度達(dá)到它的著火點(diǎn);火柴燃燒放放出的熱量少,溫度低達(dá)不到鎂帶燃燒時(shí)的著火點(diǎn),酒精燈燃燒放放出的熱量多,溫度能夠達(dá)到鎂帶的著火點(diǎn)。

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科目: 來源:魯教版九年級(jí)上冊化學(xué) 6.1燃燒與滅火 題型:填空題

正在開展的柳州市“美麗鄉(xiāng)村”工程,讓我們在許多公共場所能見到各種公共標(biāo)識(shí).請把下列公共標(biāo)識(shí)與意義相關(guān)聯(lián)的框圖用短線連接起來.

 ________  A、可回收物

________  B、節(jié)水標(biāo)志

________ C、有害垃圾

________ D、禁止吸煙

________ E、禁止煙火

A;C;B;E;D 【解析】 第一幅圖示表示可回收,第二幅圖示表示有害垃圾,第三幅圖示表示節(jié)水,第四幅圖示表示禁止煙火,第五幅圖示表示禁止吸煙,故順序?yàn)锳、. C、. B、 E、 D。

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科目: 來源:魯教版九年級(jí)上冊化學(xué) 6.1燃燒與滅火 題型:填空題

乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式為______________________; 高壓水槍滅火所依據(jù)的天火原理是__________;氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是__________ (答出一條即可)。

C2H5OH+3O2點(diǎn)燃3H2O+2CO2降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下無污染(或原料來源廣或熱值大等合理即可) 【解析】 根據(jù)乙醇和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水解答;根據(jù)滅火的原理解答;根據(jù)燃燒產(chǎn)物是水分析解答。乙醇和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2點(diǎn)燃3H2O+2CO2;高壓水槍滅火所依據(jù)的滅火原理是降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下;氫...

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科目: 來源:魯教版九年級(jí)上冊化學(xué) 6.1燃燒與滅火 題型:多選題

某興趣小組為探究燃燒必需具備的條件,進(jìn)行了以下對比實(shí)驗(yàn),下列結(jié)論正確的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)②③對比,說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸

B. 實(shí)驗(yàn)③④對比,說明可燃物燃燒需要與氧氣接蝕

C. 實(shí)驗(yàn)①④對比,說明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)

D. 實(shí)驗(yàn)②④對比,只有一個(gè)變量,可說明可燃物燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)

BD 【解析】 A、實(shí)驗(yàn)②③中,有2個(gè)變量,無法說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸,故A錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)③④對比,只有一個(gè)變量,說明可燃物燃燒需要與氧氣接蝕,故B正確;C、實(shí)驗(yàn)①④對比,有2個(gè)變量,無法說明可燃物燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn),故C錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)②④對比,只有一個(gè)變量,可說明可燃物燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn),故D正確。故選BD。

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科目: 來源:魯教版九年級(jí)上冊化學(xué) 6.1燃燒與滅火 題型:簡答題

白磷是一種能在空氣中自燃的物質(zhì),請你利用物質(zhì)燃燒與燃燒的條件和滅火的原理,分析實(shí)驗(yàn)室里,少量的白磷為什么必須保存在冷水中?

少量的白磷保存在冷水中,一白磷與空氣隔絕,二溫度在白磷的著火點(diǎn)以下,所以白磷就自燃不了 【解析】 燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸;滅火時(shí)只需要破壞一個(gè)條件即可。少量的白磷?纱嬖诶渌,原因是:一白磷與空氣隔絕,二溫度在白磷的著火點(diǎn)以下,所以白磷就自燃不了。

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科目: 來源:魯教版九年級(jí)上冊化學(xué) 6.1燃燒與滅火 題型:實(shí)驗(yàn)題

(2分)如圖為某學(xué)生設(shè)計(jì)的探究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn)。請回答:

(1)通過此探究實(shí)驗(yàn),可以說明燃燒的條件之一是什么?

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,用燈帽可將酒精燈熄滅,該滅火方法的主要原理是什么?

(1)可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒; (2)使可燃物與氧氣隔絕. 【解析】 試題根據(jù)燃燒的條件是:物質(zhì)具有可燃性;可燃物與氧氣接觸;溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)及滅火的方法分析. 【解析】 (1)濾紙、乒乓球碎片都與氧氣接觸,加熱時(shí)它們先后燃燒起來,說明它們的著火點(diǎn)不同,可以說明燃燒的條件之一為可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒; 故填:可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒; ...

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